二年级描写春天的写话50字(文案精选145句)

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评论 2024-05-26 13:07:38 浏览59

二年级描写春天的写话

1、二年级描写春天的写话图片

(1)、池塘边的柳树也长出了嫩芽。小燕子从南方飞回来了,正忙着盖新房子呢,雷公公把冬眠的动物都叫醒了,田野里多么热闹啊。我和小朋友们都穿上了漂亮的春装,到野外去放风筝,开心极了。

(2)、春天就像一个可爱的小孩子,她一来,天气就暖和起来,就连人们也脱下棉袄,穿上衬衫,尽情享受春天的到来。小河里,冰融化了,小鱼在河水里游来游去,好像在捉迷藏一样。小草探出尖尖的小脑袋,好像在欣赏着春天的景色。桃花羞红了小脸蛋,柳树好像在清洗她美丽的“头发”。公园里,小朋友们在放风筝,风筝千姿百态,好像在比美呢!大人们坐在长椅上谈家常、看报纸……

(3)、啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

(4)、校园的美,美在树中!操场旁边有一棵大榕树。春天的大榕树有高壮美的特点。大榕树真高呀,大约有三层楼那么高;大榕树真壮哇,要几十个小朋友才能将它包围起来;大榕树真美哪,绿油油的树叶长在大榕树的顶端,像一个安全卫士在守卫着我们的学校。大榕树近看,像一个翠绿大蘑菇;大榕树远看,像一把绿色的大伞。

(5)、春风像五彩画笔,轻抚着小草,为大地万物添加亮丽色彩。

(6)、春天的景物是最美的。春天的山是翠绿色的,远远望去,像是一块巨型的绿宝石。“住”在山上的小树一棵棵枝繁叶茂。走进茂密的丛林中,还可以闻到一股清新的泥土味,让人感觉到大自然的气息。

(7)、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

(8)、姑娘披着美丽的春光,牵着情人的手,走进了幽深的花丛,人面桃花两相溶,姑娘的脸上的红晕与刚刚吐蕊的桃花分不清了,春天来了!

(9)、在春天里,我发现了很多很多,发现了在春天里可以放风筝,是种花的好季节,是万物成长的好时机。春天真的很美!

(10)、春天的雨是连绵的柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

(11)、路旁的小草嫩嫩的,绿绿的,从土里钻了出来,像给校园铺满了绿毯。五彩缤纷的小花也开了出来,红的像火,粉的像霞,白的像雪,她们争奇斗艳,好像在参加选美比赛呢!花丛迎来了成群结队的蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂来采蜜,小蝴蝶在花间飞舞,大树上的小鸟叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“春天真美啊!”

(12)、四年级       五年级       六年级

(13)、小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了!春天来了!”它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,因为它看到了世界是如此美丽,它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽,春风吹又生”古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的、坚强的!

(14)、有的行人在埋怨这些雨水来的不是时候,而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊!但在我的心中,春天,依然是那么的美丽、动人、可爱!

(15)、原野上演奏的是那么的动人,花园里的演唱是那么的美妙,学校里的伴奏是那么的和谐,大街小巷里的伴唱是难么的美好。春天里的歌如诗如醉,春天里的歌让人留恋,春天里的歌是那么的可亲。

(16)、来到楼下,各种各样的花花草草五彩缤纷,鲜艳多目,它们抖动着花花绿绿衣裳,贪婪地吸引着春天的甘露,小草儿探出脑袋,在春风中摇晃着;蝴蝶们都来参加校园春天的盛会,犹如奏响了一曲曲优美的交响曲。

(17)、  春天来了,阳光明媚,天上飘着一朵朵白云。黄莺在唱歌,燕子在跳舞。

(18)、    春天来了,小青蛙出来散步,他看见燕子姐姐飞得很低很低,觉得很奇怪,便问:“燕子姐姐,你今天怎么飞得那么低?”燕子姐姐说:“因为很快就下雨了。”小青蛙不信,过了几分钟,天空下起了雨,小青蛙飞快地跑回家。燕子姐姐真神奇,竟然知道会下雨,真是个预言家呀!

(19)、“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花啊,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”是啊,春天是春姑娘那美丽的家。我爱春天!

(20)、有同学邀我去葡萄棚,我跟着前面的同学来到那边,卷起塑料保护纸,往里一望,啊!太美了,简直就无法形容,如果仔细观察,你就能发现,每棵葡萄树整齐划一。为了让葡萄有架爬,园丁们还绑上了一些钢丝,一棵棵葡萄藤攀援在钢丝上,好像一个个好朋友伸开手臂手拉手,跳集体舞。

2、二年级描写春天的写话50字

(1)、转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是完美的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

(2)、春姑娘为大地带来了生机与活力,我爱美丽的春天。

(3)、一年之在于春,我要趁这美好的季节快快长大。

(4)、同样小学6年级应该可以从高二年级一起作为第三批次开学;高一年级开学时间六月初,考虑到京津冀防疫一体化、小学低年级幼儿园上半年基本不会开学。

(5)、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。

(6)、校园里的春天非常美丽,难怪同学们非常喜爱呢!(柴桥实验小学 胡煜函)

(7)、小草偷偷地从土里钻出来,它们把头探了出来,东张西望的,好像在打量着我们的校园。小花长出来了,一朵,两朵,三朵……好像为我们的校园编织着美丽的花环。樱花开出了粉色的花朵,在空中摇摆,美丽极了!杏树,梨树也争先恐后地开出了美丽的花朵。蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。忽然,我仿佛也变成了蜜蜂,和我的小伙伴们一起快乐地捉迷藏。啊,我们的到校园多么美丽呀!

(8)、春天来了,燕子带着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。柳树弯下了腰,长出了嫩绿的叶子。小明帮忙提水,小花帮忙浇水,希望柳树越长越高。各种各样的野花也在争先恐后地怒放着,蜜蜂来采蜜,花园仰脸笑。春天是个美丽的季节,我最爱春天了。

(9)、春雨也偶尔下一下。在雨中,一位老者打着雨伞,缓缓地走着。手里还提着一篮子菜。一辆自行车飞速地骑来,车上的人披着雨披,赶着路,像就是有急事似的。下雨天路上的人少了,只有几位风里来,雨里去的交警,虽然车不多,可他们依然在路上值岗。

(10)、墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花,早就乘着春风爬上了墙头,用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福。

(11)、快看,广场上好多鸽子啊!它们有白色的,黑色的,还有咖啡色的。有的在空中飞着,有的在吃小朋友喂的玉米粒,有的在地上走来走去。广场周围开满了美丽的花儿,粉红色的桃花、金黄的迎春花、雪白的梨花。嫩绿的柳枝就像长长的辫子在风中飘来飘去,不时还有小鸟在柳枝上荡秋千呢!

(12)、妈妈又牵着我的手来到阳台,她指着透明的缸对我说:“你快看,乌龟也从冬眠中醒来了!”我高兴地摸摸乌龟的背,只见乌龟伸出头来,睁着小小的眼睛望着我,一副没睡醒的样子。

(13)、按照目前的情形来看,高高二肯定是错批次开学,且高二开学时间应该是早于高一(大概4到7天左右)。根据最近一个风险等级下调的省份(山东省)经历的时间来看,大概15天左右。那么也就意味着到了五月下旬,河北高二年级肯定是能够开学的,大概时间也就是在5月27日左右(提前发布开学通知,需要一个星期)。

(14)、春天悄悄地来了。也许是在白天或者是夜晚,在人们不经意的时候,他悄悄地挪动着她的脚步,走到每个人的身旁,走进每个人的梦乡。

(15)、春姑娘来时,用她那亲切、甜蜜的语言,悄悄地呼唤起已沉睡了一个冬季的树儿、小草、花儿。树儿抽出了嫩枝,换上了绿色的新装。小草儿偷偷地从地下钻了出来,伸了一个懒腰,瞧!小草也换上了绿衣,那绿色是那么鲜嫩,那么艳丽。这时,小花儿也从甜美的梦乡中醒来,穿着各色各样的衣服,可真美啊!快看!一群活泼可爱的小燕子也排着整整齐齐的队伍从南方飞回来了。

(16)、春天是迷人的,是我最喜爱的季节,一切都在春天里充满希望!

(17)、如今,春季已到。春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

(18)、感悟春天,感悟春天的气息,春天美丽,春天的动人……在这个让人难以忘怀的春天里,我有着说不出的快乐和欢喜!

(19)、听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。

(20)、来到了效外,小芳在休息,小刚在捉蝴蝶,小华在仔细地观察植物,春天真美啊,这使我不由行想起了“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天我是多么的爱您啊!

3、二年级描写春天的写话怎么写

(1)、我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。

(2)、啊,春天是个美丽的季节。小学二年级春天来了看图写话作文二蓝蓝的天空飘动着片片彩云,燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。燕子飞过柳枝,“咔嚓、咔嚓”柳枝被燕子修剪的碧绿碧绿的。燕子飞过梅花。梅花开了它晶莹透亮,散发出淡淡的清香味。燕子飞过草地,小草冲破出泥土长出了新的绿芽。小河里鱼儿在欢快地游来游去,小青蛙在呱呱地唱着歌:“春天来啦!春天来啦!”小学二年级春天来了看图写话作文三天来了,小燕子从南方飞回来了.有的燕子停在电线上休息,真像五线谱上的音符;有的在空中飞来飞去;还有的飞回了窝里.燕子窝从近处看真像件小衣服.小燕子真聪明,把窝筑在房角上,这样,即能避光又能遮风挡雨.

(3)、通过我的介绍,你们了解我的家乡了吗?欢迎全国各地的朋友来成县旅游,来品尝美味的核桃。

(4)、我爱万紫千红、百花争艳的春天,但我更爱那些创造春天这完美时光的人。

(5)、小蜜蜂在花瓣上跳起优美的字舞,并为春姑娘送上最甜的花蜜。

(6)、啊,春天的校园真美丽,真热闹!(九峰小学 胡陈雅)

(7)、春天的雨是柔跟的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。这雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

(8)、春天它会开满许多像毛毛虫的花朵,这时也是蜜蜂最多的时候,就算你站在树的远处你也会清晰的听见喔喔的声音,刚出的绿芽衬托着绿色的花,使它有种特别的可爱。

(9)、但那毕竟是童年的幻想,是一个稚气未脱的少年的最初想法。当渐渐长大后,我接触了许多,也懂得了许多。一次,我读到一篇美文《杏花春雨》,文章以杏花和春雨为主角展现了春天的美,展现了春天的一种轻柔的美,文中引用了许多优美的诗句,其中太多的诗句我已经记得模糊不清了,唯独志南和尚的那一句“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”给我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的,是充满生机的。

(10)、立春了,祝愿朋友们在新的一年新的战场取得新的成就,立春快乐!

(11)、春姑娘来到操场上,干枯的草皮下面已经出现了新的生机,草芽儿像一只只绿色的虫子,好奇的望着我们。 春姑娘来到果园里,洁白的梨花开了,粉红的桃花开了,鲜红的海棠花也开了。春姑娘来到小河边,小河里的冰融化了,河水清澈透明,小鱼小虾在水里快活地游着。春姑娘来到花园里,迎春花金灿灿,玫瑰花红艳艳,五彩缤纷的月季,迎来了一群群的蜜蜂在花丛里飞来飞去。

(12)、果园里梨花开了,像一大片雪压倒了树枝。花园里结香花开满了枝头,金黄的花朵从远处一看,像金树开花。

(13)、春风吹醒了万物,也舒展了不少文人墨客的笔触,才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意,但她却削薄了河岸上的寒冰,削薄了人们身上的衣着,也削弱了人们的心理防线,让人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩,只剩下这精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩,给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜,让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角,轻柔却不造作。人们也毫不厌烦,站在风中,解开衣扣,享受这柔情的爱抚。

(14)、春姐姐已经悄悄地来到了我的身旁。太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了。

(15)、春天到来了,三五成群的大雁向遥远的南方飞去。它们那优雅的身姿衬托着这如宝石般光洁的蓝天。那黑白相间的羽毛映照着东方的晨曦,闪闪发光,美丽极了!

(16)、   发展愿景:让孩子学会用自己的眼睛去观察,用自己的脑子去思考,用自己的嘴巴去表达。

(17)、春天的雨更是绵绵的、柔和的。它滋润着大地、抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

(18)、天气渐渐变暖和了,热气从土壤里冒了出来。小草轻轻钻出地面呼吸着清新的空气。山野悄悄换上绿袍。河边的柳树发芽了,嫩嫩的柳枝在春风中舞起了她的长辫子。美丽的桃花在和暖的阳光下绽开灿烂的笑脸。一朵朵迎春花你挨我挤的,互不相让。一阵微风吹过,小花摇摆起它那婀娜多姿的身体跳起了欢快的舞蹈,淡淡的清香引来了勤劳的蜜蜂和美丽的蝴碟。燕子从南方赶来了,在枝头上欢快地歌唱,给春天增添了许多生机。

(19)、春天万物复苏,春雨飘飘洒洒,它像一个脚步轻轻的画家,一不留神,它已经把大地每一个角落都印上了色彩。

(20)、春雨漫漫地洒下,像无数细针一样的落下来,洒在每个角落里。我望着窗外的蒙蒙的细丝,看着那里的无数的没有尽头的山峰,如痴如醉,被那里的雨中的美景所陶醉了!

4、二年级描写春天的写话100字

(1)、不知什么时候起,天空变得深蓝而透明,草地变得葱绿。噢!原来是美丽的春姑娘迈着轻快的步履默默地来到了我们的身旁。春姑娘无处不在,在人间飘来飘去。

(2)、春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

(3)、小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

(4)、春天来了,春天来了,我们的校园一下子热闹起来了。

(5)、那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

(6)、今天阳光明媚,万里无云。一只燕子飞过天空。“看!”小蝴蝶们做花园里飞舞。小明和丽丽一起去公园给柳树浇水。小鸟在柳树上唱歌。可是他们没发现的是小草从松软的泥土里悄悄地探出脑袋,伸伸懒腰,好奇地打量着眼前的大千世界。春天到了,爱美的“柳姑娘”舒枝展叶,在微风的吹拂下翩翩起舞,显得婀娜多姿。小明和丽丽看到了,他们可高兴了。

(7)、小草从地下钻出地面,好像告诉我们春天来了。积雪融化了,小河又丁丁冬冬地流了起来,给我们弹奏美妙的乐曲,柳树吐出了嫩芽,迎春花散发出了诱人的香味。冬眠的小动物都从睡梦中醒来,来到碧绿的草坪中玩耍。

(8)、一开春,苹果树露出了小嫩芽,从远处看,像一树的小星星。再过几天,树上就像长了“草”似的,又像很多小草在草坪上生长。

(9)、这时,一群顽皮的孩子来到了这里,他们看见清澈的小河里黑乎乎的小蝌蚪,几个孩子忙着捉起了蝌蚪,还有几个孩子看见树上的桃花、杏花和梨花都开了,他们忙着去摘那鲜艳的花朵。忽然,其中一个孩子大叫着:“哇!这棵柳树的柳条多么长呀!”

(10)、嫩绿的小草悄悄地探出头来,伸了伸懒腰,挺了挺身子,做了做运动,换上了崭新的绿衣,在灿烂的阳光下尽情地沐浴着。

(11)、叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了起来,小朋友们冲出了教室,原来安静的操场一下子就热闹起来了,有的在跳绳,有的在踢球,有的在跳高……他们玩得多么开心,多么自在!

(12)、春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来,他们破土而出,舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野,举目远望,一碧千里。他们挺着身子,随风摇曳,那么柔软,那么娇嫩。

(13)、“轰隆隆,轰隆隆——”,雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲响;他一边敲一边喊:小朋友们春天来了,快到大自然里去看春天的美景。感受春天带来的`快乐吧!

(14)、进入春天,哪怕走遍天涯海角,都有一股春天的气息。

(15)、春天是金色的。灿烂的阳光照耀着你,照耀着我,也照耀着神州大地。

(16)、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……校园里,放眼望去,一大片一大片的,满是花朵。一朵朵花开了,好像在对我说:“小朋友,早上好!”忽然一只蝴蝶飞过,在花丛中飞舞,我仿佛也在跟着蝴蝶一起跳舞,陶醉在这美丽的春天里!

(17)、春天像一个小姑娘,蹦蹦跳跳地来到了我们的校园。

(18)、有人喜欢烈日炎炎的夏天;有人喜欢硕果累累的秋天;有人喜欢白雪皑皑的冬天。但我最喜欢生机勃勃的春天。

(19)、立春带着温暖不声不响地就扑进了千山万水,融入了千家万户。风变柔了,乘得像婴儿那绵绵的嫩手,拍打到哪儿,哪儿就有甜甜的声响。

(20)、一群可爱的小燕子从南方飞回来了,愉快地唱着歌儿,好像正在对我说;“小朋友!春天来了!春天来了!”

5、二年级描写春天的写话比喻句

(1)、小红和小明一边浇水一边说:“春天的景色真美啊!”

(2)、春天到了,天空万里无云,小燕子欢快地址天上飞舞。我和小红去西湖公园给花草树木浇水,小树看到我们向我们招手,花儿看到我们向我们哈哈笑。我吃力地提着水把它给小红,小红接过水桶小心翼翼给树浇水。它们笑着说:“谢谢你们”。我们要爱护花草。

(3)、岸边,柳树姐姐垂着头发,仰着头与那位拥有美丽歌喉和黄金的羽毛莺妹妹谈得十分开心。这时,春风迈着轻盈的舞步来到这里,她是那样轻,那样柔,她的到来,令柳树姐姐陶醉了,因为风太美了。

(4)、五颜六色的花儿,在春风的吹拂下,你不让我,我不让你,都开放了。花坛里的花多么美丽呀,红的像火,粉的像霞,白的像雪,让校园变得色彩缤纷。小草偷偷地从土里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的,像地毯。大树长出了嫩绿的树叶,给同学们遮风挡雨,小鸟在空中你追我赶,多么自由,多么欢乐!

(5)、我吟诵着这些美味的古诗,在心中勾勒着春天的样子,想象着春天的味道。我想,春天就像一位美丽的小姑娘,穿着绿衣裳,用轻柔的声音唤醒天地万物,与杨柳起舞,与小溪嬉戏,与蝴蝶捉迷藏,那是一幅多美的画啊!

(6)、★一年级下册看图写话春天来了作文5篇(2)

(7)、“立春”,还带着寒冬的余寒,但大地复苏,送来了新的气息。

(8)、首先听到的是春风,它像一个顽皮的孩子,到处乱跑乱钻,吹着口哨,呼朋引伴的在田野上,大声的喊着春天来了,春天来了。

(9)、冬妹妹带着寒冷走了,春姐姐带着温暖迫不及待地向我们走来。

(10)、春风吹绿了树木,它们翩翩起舞,感谢春天的到来。春风吹走了严寒,又吹来了暖风,树木在它的吹拂下长出了嫩芽,一阵春雨过后,桃李杏树都开出美丽的花朵,在游客中大展风采,它们在春风的吹拂下舞动着枝条互相比美。

(11)、天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!

(12)、春天,是一支歌,拨动着我们的心弦;春天是一首诗,述说着温暖的春意;春天是一幅山水画,上演着春天的魅力铭刻在我的心底。春天,我爱你!

(13)、果园里,桃树、苹果树、梨树、杏树都开满了花,一片一片的,如同海洋一般。果树们虽然还没有生出果宝宝们,可个个已经就是孕妇了。因为花,开了花就预示着这些果树将要成为名副其实的妈妈了。果园就像妇幼医院,园丁们就就是护士,尽心尽力地照料着这些未来的妈妈们,让她们生出一个个又大、又甜的宝宝来。

(14)、春娃娃不管落在地上,还是飞在天空,它从头到脚都是新的,它在变化万千的环境中生长着。

(15)、一场春雨过后,土地变得更加松软、肥沃,空气中弥漫着春雨的清香、泥土的芬芳。

(16)、在小河边,大树把小辫子伸进小河里,好像要把冬天的寒气给洗掉,而且还要把小河叫醒,告诉她春天来了。

(17)、校园里的花红的像火,粉的像霞,白的像雪,你不让我,我不让你,都露出了笑脸。小草也吐出了点点嫩芽,好像给校园铺上了地毯。校园里的大树手拉着手,像战士一样守护着校园,挡着风雨。几只燕子在校园安了家。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在说:“春天到了,春天到了!”许许多多的昆虫,在草丛里开会,还很开心呢!

(18)、柳树臃懒地抽出了第一片新绿,小草也探头探脑地从土里钻出来,唧唧喳喳的鸟鸣不绝于耳,人们终于扔掉了厚重的冬装,一切都从冬天的套子里挣脱出来了,苏醒了!

(19)、“春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了吗?

(20)、春娃娃又飞呀飞呀,又飞到了小河边,它跳进小河里洗了个澡,奇怪,原来毫无色彩的河水怎么变得碧绿碧绿了?噢!原来春娃娃是嫩绿色的!

(1)、春天来了,小草从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶子,给大地穿上了绿色的春装。野花竞相开放,一朵朵,一簇簇,万紫千红,争奇斗艳。一条小河缓缓流过,河水真美呀,像一条碧绿的绸带环绕着山峰、树林,那么清澈、透亮。

(2)、寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地来临。春天在哪里呢?我来到一条小河边,这里“哗哗”的流水声清脆悦耳,小鱼儿争先恐后地跳出河面,来吮吸春姑娘带来的新鲜空气。小河边的柳树长出了嫩绿的新芽,柔软的枝条在微风的吹拂下轻轻地摆动。河对岸的桃树上开满了桃花,远远望去像一片火红的朝霞。走近一看,没想到有的刚长出来的花骨朵躲在花丛中,颜色特别浓;有的花骨朵饱胀得马上就要破裂似的;有的已经全开了,它的颜色比花骨朵要淡得多。这红花绿叶互相衬托,多么像一幅美丽的图画呀!看着这喜人的桃花,闻着这醉人的芳香,使我心旷神怡,不由得想起了一首歌的歌词“三月桃花带雨飞,春风薰得游人醉……” 尤其是落在电线杆上的可爱的小燕子,像五线谱上小巧玲珑的音符,配着“唧啾”的叫声,仿佛在唱春天的赞歌。

(3)、一阵风吹来,花香扑鼻,绿油油的小草从地上探出头来,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂在花丛中飞翔,小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,大树像战士一样笔直地站着。

(4)、    二年级春天的看图写话,春天来了小学作文。

(5)、有同学邀我去葡萄棚,我跟着前面的同学来到那边,卷起塑料保护纸,往里一望,啊!太美了,简直就无法形容,如果仔细观察,你就能发现,每棵葡萄树整齐划一。为了让葡萄有架爬,园丁们还绑上了一些钢丝,一棵棵葡萄藤攀援在钢丝上,好像一个个好朋友伸开手臂手拉手,跳集体舞。

(6)、星期六的早上,小明和小红来到小河边给柳树浇水。鸟儿在树上唱歌,燕子从南方飞回了北方,五颜六色的花朵都盛开了。小明一边提水一边对小红说:“鸟儿的歌声真好听呀!我们给柳树多浇点水,它会长成枝繁叶茂的大树,吸引更多的鸟儿飞到它身上,我们就能听到许多美妙的歌声了。下次,我们叫上同学们来这里植树,好吗?”小红笑着说:“好呀!”

(7)、走在闹市的街头,看着身边不断汇聚的人流,欣赏着男女老少洋溢的笑脸,仿佛沉浸在一个美丽的梦里。哦,春天真的来了!没有热烈的宣言,春姑娘就舞动着她曼妙的身姿踏雪而来。

(8)、有的行人在埋怨这些雨水来的不是时候,而有的行人觉得这些雨水来的是个及时雨啊!但在我的.心中,春天,依然是那么的美丽、动人、可爱!

(9)、走过四季的道路,带着生活的眷顾,分享着春天的呵护,立春到来最关注,给你问候三分入木,祝愿你在这个春天快乐吉祥,平安幸福,春天快乐。

(10)、连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春,春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

(11)、春天,校园里可真美丽,真热闹啊!(九峰小学 闫皓宇)

(12)、春天用她的春风吹遍大地,为人们解除冬天的寒意。春风把人们吹得暖洋洋的。春天里人们精神饱满,为一年的工作、学习和劳动做好一切准备。

(13)、春天来了,我感到我也会更加努力学习。将来为父母争光。

(14)、春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的故事。

(15)、春天像是一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱。

(16)、春来了,人人像久久等待着一个大暴动,今天夜里就要举行,人人带着犯罪的心情,想参加到解放的尝试……春吹到每个人的心坎,带着呼唤,带着盅惑。

(17)、梨花开了,那么雪白;李花开了,那么茂密;桃花开了,那么烂漫……春天的世界里,百花齐放,万紫千红。看那漫山遍野的花儿,她们开的多么的天真灿烂。“花儿、花儿为谁开?一年春风春又来。花儿说她为一个人等待。”那么她是为谁等待呢?是春天,还是……

(18)、春天来了,花儿开了,小女孩捧着一束鲜花,抬头看着那些叽叽喳喳的小燕子,唱起了熟悉的儿歌:小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说:这里的春天最美丽!"小学二年级春天来了看图写话作文四冬天过去了,春天来了。小鸟从窝里探出脑袋说:“再见了,冬天。”燕子从南方飞到北方了。

(19)、美丽的春天来了,我看到了它,听到了它,闻到了它,触到了它。

(20)、校园里,可爱的孩子们在快乐地游戏:有的跳绳,有的打球,有的玩沙包……人声鼎沸,欢腾跳跃,校园里处处充满着孩子们的欢笑。

(1)、春姑娘来到了田野里,农民伯伯脱掉了厚厚的棉衣,拿着农具,正在田野了里播种种子,同时也在播撒着希望,希望秋天能够收获更多更好的粮食。

(2)、我的家乡在甘肃省陇南成县,这里风景优美,物产丰富,被誉为”陇上小江南“,又被称为”核桃之乡“。

(3)、春姑娘来到小河边,看到小河还没解冻,就吹了一口气,河水哗哗地流了起来,象是在说:"春姑娘,谢谢你帮我解冻。",鱼儿在河里游来游去,追逐嬉戏。鱼儿的游水声,吵醒了柳树。柳树醒了,看到了春姑娘立刻长出了新叶,来欢迎春姑娘。春姑娘高兴极了。春姑娘来到草地上,小草钻出了头来迎接春姑娘。花儿当然也不甘示弱,张开笑脸来迎接春姑娘。春姑娘心里喜滋滋的。淡淡的花香引来了勤劳的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,在花丛中飞来飞去,象是在快乐地飞舞。

(4)、春天使人欢乐;春天使人高兴;春天给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春天吧。

(5)、绳子中间的红色蝴蝶结一会儿移向左边,一会儿又移向右边,难分胜负。这时,只见左边的队员卯足了劲,奋力向后一蹬,猛地把对方拉了过了!“耶,赢了!”他们欢呼着,兴奋地跳了起来!

(6)、忽然传来“吱喳吱喳”的声音,小种子回头一看,原来是一只黑白相间的小喜鹊正在报告春的喜讯。

(7)、残冬未尽,春天已经争露出头角。春风吹拂着我的面颊,感觉到十分舒服。

(8)、环境其实和地点有一定的关联性,环境就是扩大范围的描写周围的环境怎样,如在一片大森林里,有一棵高大的苹果树,苹果树下有几朵小蘑菇等。人物

(9)、田野可美了,田野中的春天更美,今天就让我们一起去走进春天,观察春天的美丽吧!我们五(1)班全体同学手拉着手开心的出发了,我们一路蹦蹦跳跳,向田野跑去,在去田野的路上,一座桥旁边长着一棵桑树,我走近一看,那些叶子非常奇怪,说叶子又觉得像花,说花又觉得不像花。真搞不懂那叶子不像叶,花不像花的是什么小东西,看了一会儿,我向油菜花地里跑去,在田埂上摘了一些小野花,白的、黄的、红的、蓝的,五彩缤纷。我拿起一朵紫红色的花仔细观察起来。哇!太好玩了,开在叶间的花朵,简直就像是天真可爱的小姑娘在那里亭亭玉立,漂亮极了。在开满油菜花的田埂上坐了一会儿,尽情地享受那种浓郁的清香。

(10)、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

(11)、他们拿来水桶来到公园里,小红从清澈见底的湖边提来一桶水,递给小明浇。嫩绿的柳条在春风的吹拂下,一摇一摆好像要帮他们擦拭头上的汗珠;披着黑色外衣的小燕子悠闲地从南方飞来了,迫不及待地给柳树问好;花丛中的蝴蝶也在玩捉迷藏呢!好一幅热闹的场景。不一会儿,小红和小明就浇完水了,他们唱着歌,踏着轻快的脚步回去了。

(12)、这时,小红发现了一只五颜六色的蝴蝶,长得漂亮极了!她急忙跑上去,伸出双手想去抓美丽的彩蝶,它却一溜烟似地飞走了,就这样,飞啊!追啊!不知不觉,小红就跑进了一片森林里,“哇!真美啊!这是哪儿啊?”这时她才回儿过神来,东看看,西看看,就感觉自己走进了童话里一样!瞧!路边不知名的野花尽情地绽放着,远远看去,好像一匹美丽的花布;柳树轻轻甩动一头柔软的长发,像是在让春风姑娘给她梳妆打扮。那只彩蝶在花丛中上下翻飞,扑扇着五颜六色的翅膀,就像一个可爱的小精灵在翩翩起舞,一会儿却又调皮地不见了!

(13)、春天真是美不胜收呀!它是那么绚丽多彩,那么生机勃勃!“一年之计在于春。”春天是播种的季节,是万物复苏欣欣向荣的季节,让我们踏着春天的足迹,珍惜美好的时光,迎接灿烂辉煌的明天吧!

(14)、    春天来了,两只小鸟叽叽喳喳地叫着,她们对河边的小青蛙说:“我们不喜欢下雨的天气。”小青蛙说:“下雨天才好玩呢!我们都喜欢下雨。”可是两只小鸟一点儿都不喜欢下雨,便和青蛙吵了起来。不一会儿,天空下起了雨,小青蛙开心地跳来跳去,小鸟们只好灰溜溜地走了。

(15)、春天到了,柳树发芽了,绿油油的草地上开满了鲜艳的花朵。小燕子在天上自由地飞来飞去。

(16)、提示:抓住春天景物的特点,写写春天里的新发现。

(17)、小草从地下探出脑袋,使劲地长啊长,你也想看看春天的美景吗?河边的柳树摇着绿色的长辫子,发出“沙沙”的声响,枝条上长出的嫩芽、嫩叶,小小的可爱极了。一只小鸟飞到枝头上,把树枝当成秋千,一边晃悠悠一边还唱着动听的歌儿,多会享受啊!不远处几只鸭子在河里欢快地嬉戏玩耍,真是“春江水暖鸭先知。”

(18)、春回大地,万物复苏。清晨,太阳刚刚升起,天空中飘着几朵白云,燕子在空中飞来飞去。小河边,柳树长出了翠绿的嫩芽,柳树随着微风飘扬。黄莺在柳树上唱歌。小明和小兰提着水桶去小河边盛水,然后给柳树浇水。小兰说:“柳树,你快快长高吧,我会经常给你浇水的。”小明和小兰觉得自己做了一件好事,很开心,很快乐。

(19)、叮铃铃,下课铃响了,同学们像火箭一样飞了出去,跑到操场,有的踢足球,有的跳绳,有的跑步,他们玩得满头大汗,累得趴倒在草地上,阳光暖暖地照着他们,春风温柔地吹着他们。

(20)、我喜欢春天。春天像个闹钟,她一响,万物复苏。蝴蝶醒了,蚂蚁又开始了劳动——找食物,然后和同伴们分享,一点儿都不自私。

(1)、天气越来越热。上午我闲着无聊便找起了春天。

(2)、自古以来,春天就是文人墨客赞赏的对象:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀;随风潜入夜,润物细无声

(3)、小明在一片空地上放风筝呢!他手拿线轴,眼望天空,一边放线,一边奔跑。他的风筝飞得真高呀!引来了两只小燕子。它们以为来了个新伙伴儿,就围着风筝嬉戏,好开心啊!

(4)、春天到了,燕子飞回来了,公园里开满了五颜六色的小花,柳树也长满了新芽,到处呈现出一派生机勃勃的景象。小明和小花来到公园,他们提着水桶给柳树浇水,他们边浇边说:“小树小树快点长大,好让燕子有个新家。”

(5)、春野里到处散发着被那雪水沤烂了的枯草败叶的霉味,融混着麦苗、树木、野草发出来的清香。