张晓风经典作品

1、张晓风经典作品大全

(1)、当有一天，生命的潮水退尽，当死亡的冷锋自指端寒起，他的手仍是我最愿握住的，人世间最后的余温。

(2)、它是用淡墨染成晴郊图，画在平整的心灵素宣上，在每一个阴黑的地方向我展示。

(3)、无声和无色指极平淡的环境、事物或是人，惊雷和繁花都是声色中的美妙绝艳，也就是说能从最平凡最普通的地方感受到不平凡的东西。

(4)、归途上，当我独行在黑茫茫的暮色中，我就开始接触那幅画了。

(5)、青春太好，好到你无论怎么过都觉得浪掷，回头一看，都要生悔。

(6)、最近，按老师的推荐，我阅读了《张晓风散文集》，使我受益匪浅，也让我从中悟出了一些道理。其中使我感触最深的，有两篇文章。

(7)、如果生命是花，我们爱的不是那娇红艳紫，而是那和风丽日的深情的舒放。如果生命是月球，我们爱的不是那些冷硬的岩石，而是在静夜里那正缓缓流下来的温柔的白丝练。如果生命是玉，我们爱的不是它的估价表，而是那暖暖柔光中所透露的讯息。

(8)、这世上有超乎雅俗之上的情境，正如日光超越调色板上的色样。——《一个女人的爱情观》

(9)、《从罐头盒里出来的孩子》(奥)克里斯蒂娜·涅斯特林格/著，河北少儿出版社

(10)、“哎，就快没了，”菜妇说，“要吃就要快了。”

(11)、没有照相机，我也许只能记得很少，我也许会忘记很多。但我已明白，如果我会忘记，那么，就让能记住的被记住，该遗忘的被遗忘，人生在世，也只能如此了。

(12)、 生命，何尝不是一样的呢？所有的垂死者几乎都恋栈生命，但我们真正深爱的，是生命中的什么呢？如果生命是一瓮酒，我们爱的不是那百分之几的酒精成分，而是那若隐若现的芬芳。

(13)、全书以别具一格的清新，慢慢地讲述花草树木，白昼黑夜，繁星与灯，万物灵长背后的秘密，语气不急不徐，明亮似夜里的珍珠，温暖像冬日的太阳。趁冬日暖阳，读一首诗歌，驱赶所有的阴霾。

(14)、我只想消磨一个极好的太阳天，只想到乡村里去看看五谷六畜怎样欣赏这个日子。

(15)、天地也无非是风雨中的一座驿亭，人生也无非是种种羁心绊意的事和情，能题诗在壁总是好的！

(16)、《莎士比亚戏剧故事集》(英)查尔斯·兰姆，玛丽·兰姆/改写，萧乾/译

(17)、这份两代人之间双向交流的文字实录醇厚不失轻松、深刻不离日常，以小见大，乐在其中。

(18)、《什么是什么》(二辑)(德)雷纳·科特等/文，(德)埃贝尔哈尔德·埃曼等/图，李玉茹等/译湖北教育出版社

(19)、唯有这样平凡的下午，没有一点彩色和光芒的时刻，常常会被人遗忘。

(20)、但我却不能自禁地喜爱并且瞻仰这份宁静、恬淡和收敛。

2、张晓风经典作品读后感

(1)、青春太好，好到你无论怎么过都觉浪掷，回头一看，都要生悔。

(2)、《疯狂学校》系列(美)古特曼/著，(美)佩洛特绘，江苏少年儿童出版社

(3)、半个学期已经过去，手中的这本散文集也已大致读完，约有两百页的一本书籍却是收录了作者辛勤笔耕挥洒的数十篇散文经典。而我从初读时的柔情有感，也演变到了最后的铿锵怀思。

(4)、物理学家可以说，给我一个支点，一根杠杆，我就可以把地球举起来。而我说，给我一个解释，我就可以再相信一次人世，我就可以接纳历史，我就可以又义无顾地拥抱这荒凉的城市

(5)、生命如雨，看似美丽，但更多的时候，你得忍受那些寒冷和潮湿，那些无奈与寂寞，并且以晴天的幻想度日。

(6)、坐在这样的树下，又使我想起自己平日对人品的观察。

(7)、既然青春是一场“无论做什么都觉得浪掷”的憾意，何不反过来想想，那么，也几乎等于“无论诚恳地做了什么都不必言悔”。

(8)、作者联想到了往古的年代，一个村野之人，在耕作之余，和他的狗一起去草场晒太阳，他觉得没人经历过这样的幸福，就去叩王室的门，要把这个秘密公布出来，但所有人都掩袖窃笑。他发现的真理太简单吗？不是的。他所以为的幸福远远不是坐在暖气机旁的人所能了解的。作者通过写自己的想象，表达了作者对田园生活的喜爱与向往。

(9)、《小学科学知识故事》(高年级)曹文轩编江苏文艺出版社

(10)、其实即使有笔如云，也不过随写随抹，何尝尽责描绘造物之奇。

(11)、母子一场，只能看做一把借来的琴弦，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有其归还期限的。

(12)、《老鼠养了一只猫》萧袤/著，浙江少年儿童出版社

(13)、《长袜子皮皮》林格伦著李之义译中国少年儿童出版社

(14)、《阁楼里的秘密》(美)辛西娅·沃伊特/著，麦倩宜/译，晨光出版社

(15)、想起城市的街道，想起两侧壁立的大厦，人行其间，抬头只见一线天色，真仿佛置身于死荫的幽谷了。

(16)、想不到我也有缘领略这秋静趣，其实我所欣赏的，前人已经欣赏了。

(17)、《小淘气尼古拉》系列(法)戈西尼/著，戴捷/译，中国少年儿童出版社

(18)、不觉沉然欲睡，手里还拿着书，人已经恍然踏入另一个境界。

(19)、生命是一项随时可以中止的契约，爱情在最醇美的时候，却可以跨越生死。

(20)、如果再给你次机会，这次你会一直牵着我的手不放开麽？

3、张晓风经典作品摘抄

(1)、但是，为什么这些经历依旧是这么深，这么新鲜呢?

(2)、记得读过段成式的作品，独爱其中一句：“坐对当窗木，看移三面阴。”

(3)、《苏菲的世界》，是智慧的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。

(4)、《给孩子们的故事》(美)艾巴辛格/著，二十一世纪出版社

(5)、站在一个女人的观点来看，男人和孩子之所以可爱，正是由于他们那些一清二楚的无所掩饰的小缺点吧？

(6)、那是一个夏天的长得不能再长的下午，在印第安纳州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维。大团大团的，像棉花似的，有些飘在草地上，有些飘入湖水里。我当时没有十分注意，只当是偶然风起所带来的。 

(7)、站在一个女人的观点来看，男人和孩子之所以可爱，正是由于他们那些一清二楚的无所掩饰的小缺点吧？

(8)、(收件箱)3476470879@qq.com；

(9)、文章中作者四次提到父亲的背影，每一次我们都能够感受到儿子对父亲的思念之情。在火车站父亲吃力的从月台上爬上爬下，去为我买橘子，这是全篇的高潮，父亲是一个上了年纪的人，又是一个胖子，加之穿着臃肿，行动起来该是多么困难！人非草木，看到此处谁能不为之感动？

(10)、至于所有的花，已交给蝴蝶去数。所有的蕊，交给蜜蜂去编册。所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆、一一垂询。

(11)、至于和风动草，大概本来也想低吟几句云的作品。

(12)、《一年级大个子二年级的小个子》(日)古田足日/著，中山正美/绘，彭懿/译，接力出版

(13)、《爱因斯坦的圣经》(美)萨缪尔/著，李斯、马永波/译，海南出版社

(14)、《明天要远足》儿童诗歌绘本系列(方素珍/著，浙江少年儿童出版社)

(15)、正在痴想之间，发现不但云朵的形状变幻着，连它的颜色也奇异地转换了。

(16)、你到底是怎样啊，把我变成了胆小鬼，自己还能无所谓的生活着？

(17)、张晓风的散文就是这样耐人寻味，只有一遍接着一遍读，才能领悟到更深的道理。慢慢合上这本书，回想着一篇片优美的文章，一个个生动的故事……

(18)、《戴小桥和他的哥们儿》梅子涵/著，新蕾出版社

(19)、这本书首次揭露了美国农业、商业为追逐利润而滥用农药的事实，对美国不分青红皂白地滥用杀虫剂而造成生物及人体受害的情况进行了抨击，使人们认识到农药污染的严重性。

(20)、绿竹笋，我觉得它是台湾最有特色的好吃笋子，这话其实也没有什么特别根据。孟宗笋细腻芬芳，麻竹笋硕大耐嚼，桶笋幼脆别致，但夏天吃一道甘冽多汁的绿竹冰笋，真觉得人生到此，大可无求了。

4、张晓风经典作品简介

(1)、柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，团长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

(2)、《写给儿童的世界历史》陈卫平/著，新世界出版社

(3)、生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。

(4)、《外国最美的童诗》雪野/主编，斯蒂文森、水上多世等/著，重庆出版集团

(5)、我举袂迎风，就觉得自己是一缕宛转的气流，我抬头望天，却又把自己误以为明灿的阳光。

(6)、我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西。我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许，在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成荫，但造物主乐于做这样惊心动魄的壮举。 

(7)、那时候，在南京，刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常出现一片美丽的郊野，我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上。梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着，把许多神秘的美感一起落进我的心里来了。我忽然迷乱起来，小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶。叶子是黄褐色的，弯曲的，像一只载着梦的小船，而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子。每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子。必有一两颗我所未拾起的梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了，我似乎又能听到遥远的西风，以及风里簌簌的落叶。我仍然能看见那载着梦的船，航行在草原里，航行在一粒种子的希望里。

(8)、《我和小姐姐克拉拉》(德)迪米特尔·茵可夫/著，陈俊/译，二十一世纪出版社

(9)、《笨狼的故事》汤素兰/著，浙江少年儿童出版社

(10)、无声和无色指极平淡的环境、事物或是人，惊雷和繁花都是声色中的美妙绝艳，也就是说能从最平凡最普通的地方感受到不平凡的东西。

(11)、我发现你真的魅力大大滴，搞得我每天神魂颠倒还得装斯文。

(12)、像婴儿喜欢清风拂面的感觉，是不必先研究气流风向的。——《玉想》

(13)、“物理学家可以说，给我一个支点，一根杠杆，我就可以把地球举起来。而我说，给我一个解释，我就可以再相信一次人世，我就可以接纳历史，我就可以又义无****顾地拥抱这荒凉的城市。

(14)、我的心从来没有这样宽广过，恍惚中忆起一节经文：“上帝叫日头照好人，也照歹人。”

(15)、《伊索寓言》(古希腊)伊索著中国书籍出版社

(16)、《不要怕——少年人文读本》刘绪源/主编，明天出版社

(17)、如两岸—只因我们之间恒流着一条莽莽苍苍的河。我们太爱那条河，太爱太爱，以致竟然把自己站成了岸

(18)、试图用任何方式肆意的抹去，在年岁的时光里我却再没遇见和你给我一样的伤痛铭记。

(19)、“读你的作品，发现你的情感很细致，并且说是在关怀，但是关怀就容易受伤，对不对？那怎么办呢？”

(20)、但陈并不在家中，作者独自一人来到了一片草场，她被草场的景致所吸引了——一片草场，几块乱石。没有任何名花异草、仕女云集。那作者是被什么所吸引呢？我认为是大自然的独特魅力吸引着作者。表达了作者对大自然的喜爱。

5、张晓风 作品

(1)、《讲给孩子的中国地理》刘兴诗/著，少年儿童出版社

(2)、但由于暑假人去了北美，等回到台北，便急着补上这夏天岛屿上的至美之味。那盛在白瓷碗中，净如月色如素纨如清霜的绿竹笋。

(3)、(美)希利尔/著，李爽，朱玲/译，贵州教育出版社

(4)、难得这些静的下午，我的脚步声和羊群的啮草声都清晰可闻。

(5)、等到醒来，发现几只黑色瘦胚的羊，正慢慢地啮着草，远远的有一个孩子跷脚躺着，悠然地嚼着一根长长的青草。

(6)、张晓风的大多数散文是先讲一个或是几个故事，都是那么的生动有趣，显示引人发笑，后又让人沉思。那篇《我不知道怎么样回答》正是这样。小男孩不愿意洗手，并且用自己新发现的句子不断和妈妈辩解。小男孩，他在成长，他在强烈的想要建树他自己的秩序和价值，我不由得对小男孩产生一种敬意。虽然最后妈妈没有回答小男孩的问题，也没有使小男孩喜欢洗手，但是妈妈和小男孩都依然爱着对方，这是永不磨灭的。

(7)、如果我们不能相爱，至少我们可以相容;如果我们不能互相谅解，至少我们可以互相理解

(8)、《吹牛大王历险记》(意)罗大里/著，张密/译，新蕾出版社

(9)、原创投稿：3183332304@qq.com

(10)、这让我回忆起刚上小学时候的情景。那一天，我兴高采烈地背着书包，牵着爷爷的手，到学校上课。一位漂亮的女老师手上拿着花名册开始点名：“×××”。那个让就大声的答应：“到！”我猜测那个人当时心里一定又紧张又开心，也十分的严肃与郑重。“到”的声音一直萦绕在我的耳边，声音清脆、又悦耳。仿佛要告诉天上、地下所有的人。

(11)、这篇故事讲：曾经，作者想雇一个可以洗衣服兼扫地的人。于是，她的朋友帮她介绍了一个洗衣妇，作者说：“你洗完我家也是去洗别人家的，何不洗完了替我打扫一下，我会多算钱的。”她对朋友嘀咕了几句，朋友郑重地说：“她说她不扫地——因为她的兴趣只在洗衣服。”我起先几乎大笑，但接着不由一凛，原来洗衣服也是可以成为一个人认真的“兴趣”！

(12)、不讲数学理论只讲数学思想，用日常生活中的浅显事例，向青少年普及数学的创作手法，是我国数学科普创作的一大飞跃。他的数学科普作品，不同于一般的科普读物，它不是简单的材料收集和整理，而是一个站在科学前沿的学者的真知灼见。

(13)、你要保持一个完完整整不受伤的自己做什么用呢？你非要把你自己保卫得好好的不可吗？”人生世上，一颗心从擦伤、灼伤、冻伤、撞伤、压伤、扭伤，乃至到内伤，那能一点伤害都不受呢？如果关怀和爱就必须包括受伤，那么就不要完整，只要撕裂，基督不同于世人的，岂不正在那双钉痕宛在的受伤手掌吗？小女孩啊，只因年轻，只因一身光灿晶润的肌肤太完整，你就舍不得碰碰撞撞就害怕受创吗！——《只因为太年轻》

(14)、阳光是耀眼的白，像锡，像许多发光的金属。是哪个聪明的古人想起来以木象春而以金象秋的？我们喜欢木的青绿，但我们怎能不钦仰金属的灿白？

(15)、《鼹鼠的月亮河》王一梅/著，浙江少年儿童出版社

(16)、如果生命是花，我们爱的不是那娇红艳紫，而是那和风丽日的深情的舒放。如果生命是月球，我们爱的不是那些冷硬的岩石，而是在静夜里那正缓缓流下来的温柔的白丝练。如果生命是玉，我们爱的不是它的估价表，而是那暖暖柔光中所透露的讯息。

(17)、女人无法忘记的是让他笑的人，而男人无法忘记的是让他哭的人

(18)、全书充满异国情调，如神话般色彩绚烂，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。

(19)、《窗外》写作于1963年，琼瑶正处于内忧外患，生命的考验达到白热化的激烈高峰，她的天才经过长时期的积累、整合、铸造、砥砺，厚积薄发，正在寻找痛快淋漓的突破口，《窗外》的写作正可谓适得其时。

(20)、●散文欣赏丨贾平凹《活得有趣，才是人生最高的境界》

(1)、如两岸—只因我们之间恒流着一条莽莽苍苍的河。我们太爱那条河，太爱太爱，以致竟然把自己站成了岸

(2)、有一篇作文《高山何所有》也是张晓文写的散文，这篇文章她没有用太多的语言来表示这一片孩子们可怜，而是用了一个感人的故事来表示出对山区孩子们的同情心。

(3)、李欧·李奥尼图画书系列(李欧·李奥尼/著南海出版社)

(4)、你能想象吗？当流苏那纤细的香气伴随着纤细的风拂过脸颊，当栀子花香的河川从身边流过，此刻的心境，无可比拟。但，花落瞬间虽然美丽，过后便不见踪迹。这告诉我，美，就像一则爱情故事，也许结局并不是最好的，但只要过程是美的，就已足够。人生也是如此，它不能用长短来衡量价值，重要的是内容。我们不求它像爱情故事那样幽美、惆怅，但是过程的精彩是一样的。或许我们无法延长生命的长度，那就试着去拓宽生命的宽度。只要我们奋斗过、拼搏过，向着梦想努力过，等到年老时再回忆曾经走过的路，就会觉得这是人生中一大珍宝。

(5)、对一个人，恨并非最残忍的行径，淡漠才是最具杀伤力的武器。

(6)、生命的红酒永远榨自破碎的葡萄，生命的甜汁永远来自压干的蔗茎。——《初绽的诗篇》

(7)、《101个神奇的实验》(德)安提亚·赛安，艾克·冯格/文，夏洛特·瓦格勒/图，谢霜/译

(8)、《少女的红围巾》程玮/著，江苏少年儿童出版社

(9)、几只羊依旧依头择草，恍惚间只让我觉得它们嚼的不止是草，而是冬天里半发的绿意，以及草场上无边无际的阳光。

(10)、我没胆量犯错，才把一切错过。你没能留住我，我却对不住我

(11)、《张天翼儿童文学全集》张天翼著中国少年儿童出版社

(12)、在生命高潮的波峰，享受它；在生命低潮的波谷，享受它；享受生命，使得我感到自己的幸运；忍受生命，使得我了解自己的韧度。

(13)、三天的活动，充实而短暂，海伦以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的我们应该好好珍惜生命，珍惜时间，热爱生活，关爱他人。

(14)、执手处张发可以为风帜，高歌时，何妨倾风雨入盏——《爱情篇》

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(16)、我喜欢在黄昏时来到小溪旁。四顾没有人，我便伸足人水——那被夕阳照得极艳丽的溪水，细沙从我趾间流过，某种白花的瓣儿随波飘去，一会儿就幻灭了——这才发现那实在不是什么白花瓣儿，只是一些被石块激起来的浪花罢了。坐着，坐着，好像天地间流动着和暖的细流。低头沉吟，满溪红霞照得人眼花，一时简直觉得双足是浸在一钵花汁里呢！ 

(17)、“树在。山在。大地在。岁月在。我在。你还要怎样更好的世界？”——永远以细腻温柔的情怀歌颂着生活，热爱着生命。张晓风的文字从细微处洞悉世情，又有悲悯的情怀，用笔用情收放自如，语言含蓄和含义深邃，值得人深思并能得到人生启迪。

(18)、门上斜挂了一把小铃，我独自摇了半天，猜想大概是没人了。

(19)、我选了一块比较光滑的斜靠而坐，就觉得身下垫的，和身上盖的都是灼热的阳光。

(20)、作者：欧内斯特·海明威(美国)/上海译文出版社

(1)、张晓风，中国台湾着名散文家。毕业于台湾东吴大学，并曾执教于该校及香港浸会学院，现任台湾阳明医学院教授。20xx年作为亲民d候选人当选台湾地区第八届“立法委员”(不分区“立委”)。

(2)、而这里，在这不知名的原野中，却是遍地泛滥着阳光。

(3)、当有一天，生命的潮水退尽，当死亡的冷锋自指端寒起，他的手仍是我最愿握住的，人世间最后的余温。

(4)、链接:https://pan.baidu.com/s/1lxBSDsS3HS57a7dL8kGGRA提取码:hcb6 书名：我交给你们一个孩子

(5)、谁知今日的一个擦身而过，不是明日的一个天涯。 ——《缘豆儿》

(6)、《渡过雪原》(日)宫泽贤治/著，贵州人民出版社

(7)、《西游记》作为中国四大古典名著之是神魔章回小说的代表作，也是古代长篇浪漫主义小说的巅峰之作。小说充满了神奇的幻想，在读者面前展开了一个五光十色的幻想世界。

(8)、《童话之书》陈诗哥/著，中国少年儿童出版社