默默无闻造句一年级
1、默默无语造句一年级
(1)、(1)干干净净 平平常常上上下下 得意洋洋气喘吁吁 人才济济
(2)、我不想过多地强调这一点，但就是我得提醒您格里菲恩只就是一个默默无闻的工d议员。
(3)、他从小到大都不是特别出众，一直都是默默无闻的人。
(4)、(预习)部编版三年级语文上册第2课《花的学校》图文讲解+名师视频
(5)、他们每一个人都有过一段默默无闻的个人历史。
(6)、(用法)：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
(7)、颇负盛名；pōfùshèngmíng解释；相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。
(8)、我们正在一起坐下来吃晚饭时，汤姆又从默默无闻中出现了。
(9)、呃，那就是遐迩闻名的布卢姆，世界上最伟大的改革家。
(10)、就算你有再高的成就，也会在历史的车轮里湮没无闻。
(11)、我一直以为自己是个湮没无闻的人，没想到你居然认识我。
(12)、(免费领取)部编一二三年级语文上册123课教案
(13)、哼，好家伙，你真的这样无法无天吗？我倒要煞煞你的威风。
(14)、倾盆大雨；qīngpéndàyǔ(解释)：雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大势急。
(15)、你可真是有眼无珠啊，居然这点都没有看出来。
(16)、世间最痛苦之事，莫过于泯然众人，默默无闻。
(17)、乐滋滋 绿茵茵 绿莹莹 青幽幽 毛茸茸
(18)、出处： 《晋书·祖纳传》：“仆虽无无，非志不立，故疾没世而无闻焉。”
(19)、明·李桢《剪灯余话》：“而使之昧昧无闻，安得不饮恨于九泉，抱痛于百世哉？”
(20)、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
2、默默无闻造句一年级上册
(1)、这篇论文，是我几个月的心血，发表后却是湮没无闻，这个结果简直不可思议。
(2)、这家人会继续为克服经济上的拮据而奋斗，并默默无闻地活下去。
(3)、为了祖国明天更美好,很多人默默无闻地工作,从不计较个人得失。
(4)、一座花坛 一群蚂蚁 一阵雷声
(5)、笑对每一个今日，悄然着一份风轻云淡，在渐次展开的生命画卷中，我们收获的是生命的厚重与平凡。
(6)、爆竹一声除旧________ 嘉节号长春
(7)、(预习)部编版四年级语文上册《口语交际+语文园地一+习作》图文讲解+名师视频
(8)、不管你腰缠万贯，或是一贫如洗；不论你声名显赫，或是默默无闻，幸福对谁都一样，不可能厚此薄彼，嫌贫爱富。
(9)、但是她对这行了如指掌，并且“对薪酬要求不高”。华特丝女士在她那本新出的回忆录《试镜》中率直地写到：“我在“今日”里，就像那些乡村电影中天真无邪的女孩一样：只是默默无闻不被重视的替角。”
(10)、那一夜的秋，是过去的等待，明天我醒来，我已老去，远方的月，你还圆吗？
(11)、这位在三十年代曾经有过很大影响的作家，近十年来已经湮没无闻了。
(12)、雪花朴实无华，雪花默默无闻，雪花从不计较名利，简简单单，快快乐乐，这就是雪花的精神。
(13)、 过年的时候，家家户户的门上都贴上了红红的春联。红色的春联为严冬增添了暖意，也为人们带来了喜气。
(14)、这件事情最终惨遭失败是我有眼无珠听信了别人的话。
(15)、拒绝做我的妻子，你就永远把自己局限在自私闲适一无所获默默无闻的小道上
(16)、我在科学方面所作出的任何成绩，都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。——达尔文
(17)、不求甚解；bùqiúshènjiě(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入
(18)、花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
(19)、青春的途中，似乎总是充满了相聚和分离，当沙漏的时光一去不复返，记忆被一日日的减少，我似乎预见了六月的天空，骄阳下流淌着的泪水，肆意的张扬在离别的枝头，最终还是无法挽留的落下。
(20)、世界著名的音乐家贝多芬，到了晚年耳朵全聋了，他指挥着交响乐队在演奏；自己却没有听到什么。听众向他发出雷鸣般的掌声，他也不知道，直到同伴向他示意的时候，他才猛然间醒悟地向听众致谢。
3、默默无闻的默默怎么造句
(1)、丽迪雅这种放荡不羁无法无天的性格，确实对我们体面攸关，一定会影响到我们的社会地位。
(2)、虽然他在书画方面很有天赋，但是去一直湮没无闻。
(3)、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业，他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬，他默默无闻地躲在暗地里，在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动，得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳，他的工作对大众来说是有益的。克雷洛夫
(4)、爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。
(5)、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
(6)、这个院子位于一个军事重镇的富裕郊区，选择这里可能是因为它默默无闻，当然，这里十分便于通信以及进入部族地区。
(7)、
(8)、(释义)：无声无息，没人知道。指没有什么名声。
(9)、例：越来越好 自由自在 轻轻松松 平平安安
(10)、绿绿的草坪 绿绿的小草 绿绿的叶子
(11)、(用法)：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
(12)、
(13)、参与这个左右全局的默默无闻的`工作使他感到满足。
(14)、他为人处事淡泊名利，总是默默无闻，但凭其做事锲而不舍，最终成为一位赫赫有名的伟人。
(15)、那时她心甘情愿跨入这个长期默默无闻的冰冷世界。
(16)、造句；学生的作文千篇一律，很少能有篇与众不同的，这就是平时的练习太少了。
(17)、《不懂就问》这篇课文告诉我们遇到不懂的问题，要敢于 。
(18)、造句；1看到小朋友落水，司马光毫不犹豫地搬起石头砸缸。2我毫不犹豫的答应了她的要求。
(19)、暑假预习：一年级上册汉语拼音拼读练习，可打印
(20)、是父亲对花生的第一次议论。“爱慕之心”：心中产生喜爱、羡慕的感情。这里父亲把花生和桃子、石榴、苹果相比，通过果实的色彩样子以及果实生长的位置的比较，说明花生没有桃子、石榴、苹果的外在的美丽，但它却具有内在的最可贵之处：朴实无华，默默无闻，不计较名利。其中“鲜红嫩绿”、“高高地挂在枝头上”和“埋在地里”“矮矮地长在地上”形成了鲜明的对比，即使是成熟了，也无声无息，不急于表露，这种品格的确很可贵。不过父亲只提出对桃子、石榴、苹果的客观印象，只是从外表方面将两者做了比较，并没有对其作评价，教学中不要把桃子、石榴、苹果推到另一个极端，作为反面例子来对待。在课文主导内容掌握后，可以允许学生有对事物的多种理解和评价。
4、默默无闻造句小学生
(1)、他默默无闻地费力工作，每年才能挣到10万欧元，但那帮家伙却能挣到10倍或20倍的数目。
(2)、天才就是劳动，人的天赋就像火花，它可以熄灭，也可以燃烧起来，而逼它燃烧成熊熊大火的方法只有一个，就是劳动再劳动。——高尔基
(3)、“征服缺陷的大勇者”在文中指 、 等人。
(4)、那时她心甘情愿跨入这个长期默默无闻的冰冷世界。
(5)、比如植物中的花，有的花开得十分鲜艳，是为了吸引昆虫以达到传播花粉的目的；靠风传粉的花则相貌平平，风一吹，花粉便漫天飞舞。
(6)、造句；博物馆内奇珍异宝每天吸引许多游客来此参观。
(7)、自由彷佛是风筝尾部虚妄的风，有人放下弦线，令我无以名状。
(8)、◐◑ 一年级数学搞定这50道应用题，期末考试成绩直上100分！
(9)、“闻”，普通话读音为wén，“闻”的基本含义为听见，如闻诊、闻听；引申含义为听见的事情，消息，如新闻、传闻。
(10)、暑假预习：五年级数学上册三位数笔算除法专项练习，附答案
(11)、( )地背书 ( )地跑步
(12)、生命之于我们，还很年轻，正如春天之于岁月，虽然萌发一派生机，仍不免一片稚嫩。青春是一骝铧犁，伴随它的是开拓，在耕者的把握下耘开一片期望。青春是一本仓促的书，附着它的是浅薄，在智者的圈点中得以斧成。因为青春，所以不失火之活力，不免心之驿动。
(13)、暑假预习：五年级上册识字表(附笔顺)，可打印
(14)、庞然大物；pángrándàwù(解释)：庞然：高大的样子。指高大笨重的东西。现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的人等。
(15)、
(16)、嘈嘈切切错杂弹， 。
(17)、不管你腰缠万贯，或是一贫如洗；不论你声名显赫，或是默默无闻，幸福对谁都一样，不可能厚此薄彼，嫌贫爱富。
(18)、披荆斩棘pījīngzhǎnjí(解释)：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。
