惟妙惟肖的解释与造句

1、惟妙惟肖的解释与造句子

(1)、②今天，我真是喜出望外，因为我看到了大明星周杰伦。

(2)、全书主要分为四个部分，分别论述现代非洲政治、经济、文化和民族等方面的历史发展状况。此外，“非洲历史大事简表(13世纪—2000年)”是一个补充，记录了非洲国家当代发生的重要事件，并提及一些国人少有耳闻的非洲史实。

(3)、虽说画出来的成品并没能乱真到马奈本人会在上面签名的程度，但像马奈的成分要比像赫德森的多得多，而且把这位老板画得惟妙惟肖。

(4)、D．被雨水打湿的蝴蝶，白得像一片小雪花，轻柔纤细，楚楚动人。(可怜)

(5)、(解释)： 栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

(6)、(1)加强文物保护宣传和普法的力度，营造爱护文物的杜会氛围，有助于从源头上____(制裁扼制惩戒)不文明行为。

(7)、海防战士警惕地瞭望着广阔的海面，注视着海面上的动静。

(8)、这些古代的石刻，由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。

(9)、保税仓库的经理人应具备向海关缴纳税款的能力。

(10)、②我们作业中做错的地方要及时订正，亡羊补牢，那么，我们的成绩会越来越好。

(11)、D．面对黄石的飞速发展，我们岂能在心中无动于衷？

(12)、                            

(13)、抗日战争是中国近代以来抗击外敌入侵的第一次全面胜利，是中华民族伟大复兴的枢纽。历史工作者有责任用通俗的方式将学术界对抗日战争历史研究的最新成果介绍给社会大众，使抗日战争的史实与意义更加深入人心。

(14)、分析：这两个词都是表示目的关系的关联词语。例句先写目的。“纪念乐坛大师”是目的。例句目的在后。“自己独处、心灵受到大自然的净化”是目的。

(15)、(解释)：描写或模仿的非常逼真。(语法)：联合式；作谓语、定语、补语；含褒义

(16)、本书是“凤凰枝文丛”之一种，是上海师范大学教授、博导曹旭先生的随笔集，分为四辑，分别为：第一辑读陶札记，作者用文本细读的方法，用阅读社会而逐步学会怀疑一切的思想去解读陶渊明；第二辑文史走笔，多在《古典文学知识》或《文史知识》上发表过，从《诗经》开始，以时代排列；第三辑乘兴而行，是作者抒发性情之作；第四辑参差序跋，收录了作者所作的序跋文章，如《古诗十九首与乐府诗选评》导言；第五辑学人忆旧，深情回忆了自己与王运熙、俞平伯、施蛰存等学者大家的往事。

(17)、点睛：此题考查的是学生对词语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用词语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。

(18)、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子，能夹破种子硬壳。

(19)、史学专家写给社会大众的通俗读物。一卷本呈现十四年波澜壮阔的历史。

(20)、在自然界，只有人类能够制造和使用劳动工具。

2、惟妙惟肖解释加造句

(1)、丛书选取《论语》《左传》《诗经》中最常见的故事，通过释义、造句、出处、典故等多角度解读国学，帮助孩子理解国学和国学背后的历史故事。精美的多格漫画演绎了每个国学的典故，幽默的四格漫画帮助孩子们理解国学在生活中的应用和意义。让孩子们在学习博大精深的国学的同时，了解丰富有趣的历史故事。用漫画的形式表现国学和历史故事，新颖有趣，更能提高孩子们的阅读兴趣，从而激发他们的学习欲望，拓展孩子的知识面。

(2)、扣人心弦 ( kòu rén xīn xián )

(3)、星罗棋布：大大小小的商店星罗棋布，热闹非凡。

(4)、该书为作者自2015年开始写作的文化部课题，历经4年完成。作者曾出版《装置艺术》一书(湖南美术出版社2003年)。本书是在《装置艺术》基础上，增加了三分之二的篇幅。是国内目前关于中国装置艺术研究最完整的一部著作。

(5)、这个小店虽然马上要打烊了，但还是有许多顾客前来惠顾。

(6)、(2018年中考内蒙古呼和浩特卷)在下面句子中的横线处依次填写关联词语，恰当的一项是(   )

(7)、饲养员给动物园里的老虎喂食，老虎猛吃，真是狼吞虎咽。

(8)、胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》

(9)、(2018年中考湖北咸宁卷)下列选项中，加点成语使用正确的一项是(    )

(10)、(2018年中考湖北随州卷)下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(   )

(11)、这是一部质朴真诚，温馨励志的作品。通过描写两位彼此温暖的女孩追梦、寻找生命意义的过程，郭姜燕为读者带来一曲关于反抗命运的赞歌。作品中人物个性鲜明，情节一波三折，心理描写精准细腻，在充满戏剧性的故事中，也蕴含了关于如何赋予生命意义的思考。

(12)、惟妙惟肖的反义词：画虎类犬见“画虎不成反类狗”。

(13)、在舞蹈方面，小洛是全班女生中最出色的一个。

(14)、C．诵读    精读    博览    质疑

(15)、(2018年贵阳安顺卷)下面加点词语使用正确的一项是()

(16)、迫不及待：他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。

(17)、(解析)此题考查选词填空。首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“车轮”应与“滚滚向前”搭配，“潮流”应与“浩浩荡荡”搭配。故排除C．D两项。“眷顾”后的两个横线上的词语与“搏击者”应该是递进关系，所以应该填写为：坚定者、奋进者。据以上分析可知应选A。

(18)、《忆江南》唐白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

(19)、五光十色：《一到夜晚，五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。》

(20)、偌大的一间屋子,一支蜡烛的光显得非常暗淡。

3、惟妙惟肖的解释及造句

(1)、◆三年级上册数学正方形和长方形练习题汇总及答案

(2)、积累词语：山清水秀、街头巷尾、星罗棋布、金碧辉煌

(3)、(1)释义：形容技艺达到了绝妙的境界：这支曲子演奏得～，听众被深深地吸引住了。

(4)、沁透心脾：《花儿开了，飘来了一阵阵沁透心脾的香味。》

(5)、②马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

(6)、(2)从看日出的过程中，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入希望黎明的______(熠熠生辉五光十色柳暗花明)。

(7)、天寒地冻冰天雪地 滴水成冰寒风呼啸寒风刺骨寒风凛冽

(8)、闷                    塞                    着

(9)、包裹(guǒ)    阻碍(ài)    清晰(xī) 勤俭(jiǎn)节约

(10)、神机妙算：诸葛亮草船借箭，真是神机妙算啊！

(11)、读书好似爬山，爬得越高，望得越远；读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。

(12)、惟妙惟肖出处：出自《聊斋志异·各本序跋题辞〈读聊斋杂说〉》。

(13)、谁要想出国远游，谁就得先把祖国的山山水水装在心里。

(14)、来往——车来人往、你来我往　人来人往　常来常往

(15)、“秦陵兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，这在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。”除了“惟妙惟肖”之外，你还能用哪些词来形容秦陵兵马俑？

(16)、(2018年中考江苏无锡卷)下列句子中加点词语使用不正确的一项是(   )

(17)、A．反腐倡廉的理念根植于我国优秀传统文化，具有深厚的民意基础。

(18)、点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

(19)、这副肖像画真是画得惟妙惟肖，栩栩如生，就像这画中的人站在眼前一样的鲜活

(20)、常恐秋节至，焜黄花叶衰。百川东到海，何时复西归。

4、惟妙惟肖的解释并造句

(1)、B．每逢佳节，与亲人团聚，共享天伦之乐，是坚守岗位的人们的一种奢望。

(2)、那些贩毒分子,近日又蠢蠢欲动,妄图再冒一次险。

(3)、为的是——我们一起努力，一起来保护环境，为的是让空气更清新，河水更清澈，蓝天更明媚！

(4)、C．6月14日，世界杯的光芒照耀俄罗斯大地，世界各地的球迷们纷至沓来，在感受俄罗斯风情的同时，尽享四年一度的足球狂欢盛宴。

(5)、千方百计：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。《老师千方百计调动我们的学习积极性。》

(6)、除了斑点色的腊肠犬，眼睛出现色环属于非常严重的缺陷。

(7)、没有和妻子商量,他就一厢情愿地把电热毯买回来了。

(8)、在大街上闹嚷嚷地奏乐，使大家受干扰，这是损害社会秩序的。

(9)、老校长把毕生的智慧和精力无私地献给了教育事业。

(10)、陆克文KEVINRUDD在大学时期参演了中国传统剧目《小放牛》，饰演其中的中国地主，表演得惟妙惟肖，在其中唱了一小段京剧折子戏。

(11)、在阳光里，我们看到苍穹下一片翠绿，宛如春天的牧场。

(12)、风雨——狂风暴雨、疾风骤雨　风调雨顺斜风细雨　呼风唤雨

(13)、为了救援灾区的孩子，他把储积的余粮全都卖了。

(14)、冬天就要到了，小动物们忙着储藏食物准备过冬。

(15)、宋·岳珂《英光堂帖赞》：“永之法，妍以婉，(米)芾之体，峭以健。马牛其风，神合志通；彼妍我峭，惟妙惟肖。”

(16)、世界是一本书，从不旅行的人等于只看了这本书的一页而已。

(17)、破折号的作用：Ａ、表示声音延续Ｂ、表示解释说明Ｃ、表示意思转折

(18)、他这做丈夫和父亲的人，才充分地领略了这一切遗传上的惟妙惟肖之处。

(19)、(解析)本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与

(20)、例如：《颐和园》 这么多的狮子，姿态不也没有哪两只是相同的。为什么这句话中用上“也”这个字？

5、惟妙惟肖的意思及造句

(1)、这款7英尺高的小人像做工精致，从马克标志性的连帽上衣和牛仔裤到他的棕色小卷毛发型以及绿色眼睛都做得惟妙惟肖，连雀斑都做出来了。

(2)、④只要你是真心的，再笨拙的表达也会得到别人的欣赏。

(3)、当作(dànɡ) (1)当成       (2)合适，合宜

(4)、《长歌行》汉乐府 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。

(5)、D．感恩是人类心灵之花散发出的沁人心脾的芳香，是人性中真善美的华章。

(6)、《蒙娜丽莎》是世界上杰出的肖像画，达芬奇笔下那(惟妙惟肖)的美丽女子，微笑着看着我们，她的嘴唇，不像是涂抹的色彩，而是有真的血液在里面流动.......真是太逼真了，太美了！

(7)、人首先应当遵从的不是别人的意见而是自己的良心。