恬静造句10字

1、恬谧造句

(1)、成长的很大一部分，是接受。接受分道扬镳，接受世事无常，接受孤独挫折，接受突如其来的无力感，接受自己的缺点。然后发自内心地去改变，找到一个平衡点。跟世界相处，首先是和自己相处。天黑开盏灯，落雨带把伞，难过先难过，但也不作死。

(2)、(87)莫扎特的古典乐恬静优雅，让我们发出由衷的赞叹。

(3)、翅膀长在你的肩上，太在乎别人对于你飞行姿势的批评，所以你飞不起来。

(4)、人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。(后两个空答案不唯一)

(5)、田园乐唐•王维桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

(6)、夜晚，在湖边摇曳的柳树的映衬下，湖水显得恬静极了。

(7)、期末复习！部编版语文二年级上册句子专项练习卷|可下载

(8)、3)经历了雪飘的洗礼的桃花显得更艳丽了，更水灵了。昭君不敢和桃花比脸容，西施不能和桃花赛皮肤。田园诗人陶潜笔下的桃花源记，借用桃花反映平和恬静的，人间那种没有战争暴力和欺诈的淡雅的生活方式，也是对桃花品格的极度赞美。

(9)、一个人知道自己为什么而活，就能忍受任何生活。

(10)、汇拢土岗戒指乐章陈列记忆启蒙搜集旷野洋溢横竖蜘蛛 

(11)、帐篷外风声不断，雪花不住，声音嘈杂打碎了思乡的梦，而相隔千里的家乡没有这样的声音啊。

(12)、(113)回忆吧，那份恬静的重现与脑中呼吁你的声音，永远的青春淳朴，天使的魔法温暖中慈祥。

(13)、愁眉苦脸——看到奶奶愁眉苦脸的样子，我连忙跑过去安慰她，叫她不要担心。

(14)、   ⑧但我有希望，西天的云已经开解不少，露出夕阳的预兆，我想这雨一停一定有奇景出现——我于是立定主意和雨赌耐心。我向地上看，看无数的榆钱在急涡里乱转，还有几个不幸的虫蚁也葬身在这横流之中。但雨还是倒个不住。

(15)、2020部编版四(下)期末真题预测卷3(可下载)

(16)、造句训练是小学语文教学的基本内容，贯穿整个小学学习阶段。造句训练的根本目的在于提高学生准确运用词语的能力以及培养学生的思维能力和想象能力等。造句的质量，直接影响着学生的作文水平，我们该如何学会造句呢？

(17)、字”的主要方法之而区别同音字和形近字则主要依靠字义、词义。对字义、词义了解了，也就掌握了汉字使用的环境和范围。

(18)、(注释)①徐志摩：嘉兴海宁人，曾用笔名南湖、诗哲等。1921年赴英国留学，深受欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响。本文所叙看“雨后虹”即为发生于留学期间的真实故事。林徽因曾问他怎么知道准会有虹，他得意地笑着说：“完全诗意的信仰！”②打阵：方言，指下雷阵雨。

(19)、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。(15分)

(20)、每个人，都有心情不好的时候。情绪可以控制，但眼泪不会说谎；可以去说服别人，但安慰不了自己。有些话只适合烂在心里，因为别人不懂。有些情只能假装着不想要，因为那是强求。想找个坚强的理由，可诸多的疼该如何一笑而过；想有个慰藉的港口，可真正懂你的人又有几个。

2、恬静造句和解释词语

(1)、你从不担心自己配不上优秀的人，你只会担心自己配不上喜欢的人。

(2)、部编语文二年级上册生字笔顺动画及生字卡片，请为孩子收藏！

(3)、上天不给我的，无论我十指怎样紧扣，仍然走漏；给我的，无论过去我怎么失手，都会拥有。

(4)、不要嘲笑别人的外表，不然说不定哪天你就会成为了别人的笑话。

(5)、(6)鲁迅先生说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”

(6)、渐渐的你会发现，不是所有人都适合让你去分享成功的喜悦。有的埋怨你炫耀，有的妒忌，有的不屑，所以我们都慢慢变的谦虚起来。到最后，那些能让你毫无保留地分享骄傲心情的人，那些在你得意忘形时也不会反感而带着微笑的人，才是你最重要的人。

(7)、秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信

(8)、茶不过两种姿态，浮、沉；饮茶人不过两种姿势，拿起、放下。人生如茶，沉时坦然，浮时淡然，拿得起也需要放得下。

(9)、田园般的生活很快被奥涅金的到来而打乱，达吉亚娜一见钟情地爱上了他，夜不能寐，连夜写信表露心迹。换到现代，这个举动都够大胆的了，更比同时代曹雪芹笔下的林黛玉不知勇敢了多少倍。

(10)、写这部歌剧时，恰逢老柴结束了不足一个月的短暂婚姻。他自己是同性恋，但他可能不具备奥涅金那样的冷静、绝情而不得不接受了他学生以死相逼的追求而结婚，结果他痛苦不堪地跳入冰冷的莫斯科河(被救起后感染了肺炎)。婚姻结束后，老柴继续与资助他音乐创作的富孀梅克夫人通信，他们是音乐上的知己，40年未曾见面。一个富有音乐才华的男人，一边是小他7岁对他有狂热崇拜感的女学生，另一边是大他9岁，能通过音乐注视、凝望他灵魂的成熟女子，男人渴望被崇拜、被理解的双重需要老柴都得到了满足，结果留给后人的就是这段达吉亚娜对奥涅金充满仰视感的经典咏叹调。

(11)、高潮时享受成就，低潮时享受人生，有心思时干有意义的活，没心情时做有意思的事。

(12)、生命里面很多事情，沉重婉转至不可说。我想你明白。正如我想我明白你。

(13)、你从不担心自己配不上优秀的人，你只会担心自己配不上喜欢的人。

(14)、●母亲对我说。 (慈祥的)母亲(语重心长地)对我说。

(15)、●把芦叶往河中央轻轻一放，保险翻不了船。保险：(      )

(16)、渴望——我渴望人们能增强环保意识，共同爱护我们的地球。

(17)、爱是一瓢纷洒在春天的小雨，使落魄孤寂的人享受心灵的滋润；

(18)、体验家务劳动，周末去公园观察植物，放假去外地旅游见世面...

(19)、你是一个很可爱听话的小姑娘，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，在班里能起班干部的带头作用，是老师的小帮手，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己管理自己，老师希望以后写字更认真仔细一点，争取更好的成绩！

(20)、(近义词)安静，安然，坦然：恬静。恬适。恬然。恬谧。恬淡

3、恬静写一句话

(1)、自投罗网浩浩荡荡四面八方惊心动魄 成群结队

(2)、能抓住人物的外貌、动作、语言、神态等的描写来刻画人物的性格特点。(15分)

(3)、其实，韩益兴原来也是一个提起作文就让妈妈头疼的孩子：

(4)、报警 犯罪 特殊 电源 珠宝店 建筑 清楚 废水

(5)、部编版五年级上册语文口语交际《制定班级公约》+《我的心爱之物》范文汇总，给孩子收藏！

(6)、(1)一缕月光透过微云照进屋子里。(a、渗透、穿透)．

(7)、(10)雪花在风中飞飞扬扬，像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。

(8)、《稚子弄冰》从小孩幼稚贪玩的心理特征切入，为我们描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰做戏”的场景，表现了儿童调皮、可爱的特点，表达了诗人对儿童的喜爱之情。

(9)、(语文)小学生掌握“缩句”和“扩句”有妙招！

(10)、“风一更，雪一更”，以气候引出对将士们的心理描写：睡梦被风雪声打断，思乡之情油然而生，睡意全无。听着帐外的风声雪声，更加怀念故乡的温暖和宁静。

(11)、很多时候，当下那个我们以为迈不过去的槛，一段时间之后回过头看其实早就轻松跳过；当下那个我们以为撑不过去的时刻，其实忍着熬着也就自然而然地过去了。所有没能打败你的东西，都将使你变得更加强大。时间也是，它没能打败你，便会给你救赎。

(12)、这两句诗是动态描写。浣女、渔舟的热闹，正是为了烘托出山村环境的寂静、清幽。如同“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”一样。人们从这些热闹的景物中，很自然地体味出一种和平恬静，体味出恬静中的一遍勃勃生机。有动有静，动静结合，以动衬静。

(13)、huìlǒnɡtǔɡǎnɡjièzhiyuèzhānɡchénlièjìyìqǐménɡsōujíkuànɡyěyánɡyìhénɡshùzhīzhū 

(14)、(72)我想我是一个不懂得在现实中表达感情的人。我把自己的感情都错放在一个又一个的角色里，谈情说爱，七情六欲，都是电视剧和电影里头的感情世界，回到现实中，我只是一个渴望有细水长流、平淡恬静的爱情的人。刘德华

(15)、不要笑话别人身上的疤，因为那可能只是你没受过或还没受过的伤。

(16)、长大的一个坏处是，深信不疑的东西，越来越少了。好处是，越来越不需要对一些东西深信不疑了。

(17)、(38)冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。

(18)、邪念梦想烦恼饮料遭遇体操废气咳嗽呼啸水源叹息繁殖 

(19)、解析：成语是的精华内容之一。解答此类题，就要根据平时的积累将词语补充完整，并

(20)、恬静，褒义词，形容为人闲适，安静。见《东观汉记·闵贡传》：“闵贡字仲叔，太原人也。恬静养神，弗役於物。”

4、用恬静和端庄造句

(1)、(语文)学生预习温习_部编六年级下册第三课《古诗三首》

(2)、人生朋友分三种：一辈子的，一杯子的，一被子的。得意时，朋友们认识了你；落难时，你重新认识了朋友。

(3)、不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。

(4)、(91)开始习惯秋天这种恬静淡雅的气质，不像春天那么艳丽，不像夏天那么浮躁，不像冬天那么沉寂，只是轻描淡写般的从容而安逸。

(5)、部编版二年级语文上册课外阅读专项复习题及答案，给孩子课后练习！

(6)、在作者眼中，春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。(3分)

(7)、不是不想说话，而是有很多话讲不出来，放在心里会安全点。

(8)、李岚岜有一个恬静的脸孔，看着她的脸让我感觉到生活是多么美好的。

(9)、(94)不以标新立异的风格标榜自己，恬静素雅，追求卓越的生活，体验感性的理念，高质量及无限的简美设计，精简地体现出每一个产品的独立性。

(10)、风()同()()崖()壁()()无比和()可()()扬顿()()高()重()不()席张()李()

(11)、二年级(语文)上册课文内容理解填空训练(全)(附下载链接)

(12)、清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人

(13)、学好语文很重要，等到高中，再想突击语文，那是不可能的了！

(14)、爱还是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。

(15)、我一直在等待。只要我肯等待，无间里也会开出花来。

(16)、普希金笔下的奥涅金才华出众，魅力无穷，连矜持的达吉亚娜也没能逃过“始于颜值、迷于才华”的爱情魔咒。听着这段咏叹调，非常佩服老柴善于揣测女儿心的精湛作曲技艺与卓越的音乐才华。

(17)、我以为时间是最好的偏方，没想到治好的全是皮外伤。

(18)、一个人真的孤独，根本讲不出口。但是人生是个舞台啊，你走哪都要跟人笑笑，然后装作生活充实向上的样子

(19)、然而，当达吉亚娜挣扎着唱出“过去都已过去，尽管我还爱着您，但我已属于别人”，她泪流满面、掩身拭泪后快步奔向门口时，我想导演要忠实原诗。达吉亚娜用短暂停留但决绝的背影告诉我们，她心里一直爱着他，但她决意用背影与他告别，与自己的青春爱情告别，她要承担人生的忠诚责任。

(20)、   ⑤西南角，正对校友居的云堆里，不时放射出电闪，穿过树林，仿佛好几条紧缠的金蛇，一直打到教堂的颜色玻璃和校友居的青藤白石上，像几条铜扁担，同时打一块磨石大的火石，金花四射，光景骇目。

5、恬静造句子10字

(1)、xx，老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

(2)、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

(3)、解析：此题是关于区别同音字及形近字的考察，准确地区别同音字和形近字，是克服“别

(4)、勤奋格言：绳锯木断，水滴石穿。勤能补拙是良策，一分辛劳一分才。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

(5)、他们那种质朴而富有恬静的泰然自若的神气，好象具有一种苏格拉底的智慧。

(6)、(暑期预习)部编版二年级语文(上)古诗及日积月累

(7)、(1)再说，用“敲”字更衬托出月夜的(宁静)，读起来也响亮些。

(8)、示例4：作者已经写看鸟雀在雷雨前后的表现，B句再写马牛是否多余？

(9)、解析：把反问句改成陈述句或把陈述句改成反问句，要在相应的地方进行删改、调换词语和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“哪个”去掉，改成“每一个”，原句中的否定词“不是”改成“都是”，把句末的问号改为句号。

(10)、(3)碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》

(11)、市中心建起了一大片树林，这种恬静的环境很适合人们来这里放松一下。

(12)、造句要自己脑筋，不要抄书上现成的句子。造句分为好几种：关联词造句，首先要明白这个关联词的意思，比如不但而且表示各加'的意思形容词，要知道这个形容词适合那一类人，比如：年轻貌美，这是形容年轻的姑娘。

(13)、五(颜)六(色)色彩(斑)(澜)狂风(骤)起乌云(翻)(滚)

(14)、没有做好充分的准备之前，不要贸然地去未知的领域尝试。

(15)、开头一个“空”字，点明山间的空旷、寂静。空山之中，一场秋雨刚过，空气洁净而又新鲜，让人感到清爽宁静，心旷神怡。

(16)、●这种独立思考的精神，使她在医学上一再创造奇迹。精神：(     )这孩子大大的眼睛，真精神！       精神：(       )

(17)、时间久了，你会发现男人的相貌并不重要，重要的是脑子里有智慧，心中有担当！男人的甜言并不重要，重要的是能否兑现承诺！男人的金钱多少不重要，重要的是花不花在你身上！男人的人在哪里不重要，重要的是心里是否牵挂你。

(18)、解析：要想正确完成这道题，得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到

(19)、突然，一条小鱼从我身边游过，芳芳说：“鱼啊！”我回过神来，朝水里一看，呀！是条小鱼，我悄悄靠近它，趁它不注意，用手一抓，但还是被它溜走啦。姐姐说：“别灰心。”于是我鼓起勇气，用手一抓，便赶快放到桶里，这回它可没逃出我的手心。接着我们又看到一条鱼，我靠近它，一把抓住了它，用双手捧起，表示这是我第二个战利品，可这小家伙可真不听话，又蹦又跳，我只好把它放进桶里。渐渐的，太阳落山了，我们又捕到许多鱼。

(20)、解析：这两句话之间应是转折的关系，因此，应用表示转折关系的关联词“„„虽然„„但是”来连接。

(1)、根据研学方案，同学们参观烟雨楼后，开展了读书活动。

(2)、几乎——张小新本学期几乎没准时交过一次作业，被老师严肃地批评了一顿。

(3)、(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是(③)．

(4)、用阅读影响写作，用写作来拓展阅读视野。解决孩子写作空洞难题！

(5)、那个像天使一样的女孩，恬静的站在窗旁看着外面的小孩嬉闹。

(6)、作文：写一件自己童年生活中最有趣或最难忘的事。

(7)、☞寒假预习|2020年春部编版九年级下册语文知识点汇总(全)

(8)、táozuìnínɡzhînɡwǎnliánēncìhúlúntūnzǎo()()()()()zīrùnkuíwúzhēnzhìmiǎnlìxuányáqiàobì

(9)、(49)桃花是这样一种花，她不象缠在别人身上的牵牛花，张着小小的花朵自我陶醉她不象夜来香那样自私怕羞，只在沉寂的恬静的夜幕中暗发幽香她也没有象马蹄花那样，一经风雨就纷纷落地她更没有象昙花那样一现香便告哀亡。

(10)、市中心建起了一大片树林，这种恬静的环境很适合人们来这里放松一下。

(11)、9)一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。萧伯纳

(12)、你是一个聪明有个性的孩子，每天努力学习，力求超越自己，达到更高的境界。你的微笑，你的恬静如同山间潺潺的流水给人带来清新的感觉。你的认真，你的执着为你开创出一条通往成功的道路。看着你慢慢成长，老师心中也充满了喜悦。愿你在新的一年中更加努力，取得更加骄人的成绩。

(13)、吵闹：今天小王和小李因为一点小事吵闹了好半天才停下来。

(14)、3年级以后，阅读理解和作文差不多会占到65%以上，基础知识只占35%。

(15)、默读文本，圈画重要信息，完成下面的思维导图。(3分)

(16)、穿着花衣服的游客一走进山谷，(    )蝴蝶就会(   )他们飞舞。

(17)、☞初中文言文特殊句式详解(文末可以下载打印版)

(18)、“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。

(19)、如果需要语文资料或者需要健康的时令水果，一定要找我哦。如果想在互联网上赚米，也可以找我。我会手把手教你哦。加v：buyuxia19

(20)、16)冬天的小河很恬静，就像一个沉睡的小公主。我和小伙伴们打破了它的美梦。我们来到河边，捡起地上的石子，扔向小河，河面上很快被我们打出了很多小窟窿，然后，冰冷的水便溢出小窟窿，我们好不快乐。

(1)、你是个办事认真负责的孩子，能帮助老师管理好班级，班集体的进步离不开你的努力，老师非常感谢你。学习上也挺刻苦，每天都能看到你伏案用功的身影。同学之间能相互帮助，共同进步。愿你在新的一年中不断地完善自己，学习更上一层楼。

(2)、(106)直到今天，我仍然记得，母亲慈爱而忧郁的目光，轻轻地照拂着我的感觉，就像初春的阳光一样和煦恬静，又蕴藏着冷冽的寂寞。五岁的时候，我还不能了解不幸的含义。许多年后，我才领略到母亲眼神里，那种入骨的苍凉。

(3)、你每天都能认真学习，用自己的辛勤努力换来理想的成绩。虽然时时能体会到学习的艰辛，但是你总是能勇敢地迎接挑战，努力让自己做得更好。希望在新的学期中，你能调整学习方法，争取成绩进步。

(4)、来介绍你的小伙伴，要抓住人物的各种描写，突出小伙伴的性格特点。词语准确，语句通顺，要有新意。

(5)、谁言名利入刊难。书意表心安。诗家偏爱情融景，吸人眸、诗画江山。观景同题多作，静心齐赋千篇。

(6)、(45)桂花，灿烂的金色，鲜艳的金色，快乐的金色，如诗的金色，美妙的金色，洁净的金色，夺目的金色，神秘的金色，绚烂的金色，恬静的金色，柔和的金色，无微不至的金色，赏心悦目的金色，人见人爱的金色。

(7)、二年级语文(上)最新《写字表》，看拼音写生字丨部编版

(8)、会写：倔强 回顾 饥饿 薄嘴唇 一段 香港 狠狠 

(9)、吵闹：今天小王和小李因为一点小事吵闹了好半天才停下来。

(10)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(11)、浩浩(荡)(荡)流光(溢)彩欢(腾)跳跃无(拘)无束若(隐)若(现)

(12)、小河的水真清啊，清的仿佛可以看见河底的鹅卵石，我们便脱掉鞋子，卷起衣袖，走下小河。刚走进小河，我们便感到一丝丝凉意，小河旁的水稻随风飘动，树枝上的小鸟唱着清脆的歌声，那情景犹如连绵不断的画卷。

(13)、把句子造得真实具体，生动形象。对学生的造句，我首先要求真实。例如又又造句，有位学生是这样造得：我家种的冬瓜，又大又圆，像个大篮球。这个句子造得比较具体、形象，却不真实。我对学生说：南瓜不像大篮球，而是像个枕头。所以说，造句也应该强调真实性，不然的话，形象的描写，就不准确；具体的叙述，也是错的；感情的抒发，也就不真实。

(14)、如果你把思考交给了电视剧；把联系和人际圈交给了手机；把双腿和出行都交给了汽车；把健康都交给了补品和药片负责；那么你的生活也许是时尚的，但一定是错误的；也许是习惯的，但一定会为此买单的。请让书，聚会，步行，锻炼更多的出现在生活里。

(15)、(110)许多城里人总是向往恬静的乡村生活.

(16)、18)天空恬静的如一面明镜，仿佛可以照映出整个大地。鸟儿不时的从天空中划过一道道优美的弧线。

(17)、清晨的阳光是宁静淡雅的，没有那种喧闹气息，让人感到心平气和、心旷神怡，我就感受到过那种意境。

(18)、绒毛掩护嘶哑搏斗庞大危险巢里拯救摇撼嫩黄绝望安然 

(19)、有些事，说了就没劲了。你甘愿付出什么，是你的事。别人愿不愿意，是别人的事。原来，从来都不存在凭什么。再回想起自己当年为那个人做过的事，猛然惊醒，很多事，其实只是为了自己。你不过是斟满了两杯酒，跟对方说声，我干了，你随意。

(20)、(4)千里黄云白日熏，()。(《别董大》高适)

(1)、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于学生会干部的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作、演讲。你有助人为乐精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者！

(2)、深爱是胸口有雷霆万钧，唇齿之间只有云淡风轻。