只要和就造句

1、只要和就造句子简单一点

(1)、释义：表示必要的条件(下文常用“就”或“便”呼应)。

(2)、43)你要爬169层才能到达迪拜大楼楼顶，你要走过6636个台阶才能登上泰山，你要跋涉8843米才能登上珠穆朗玛峰。你只要一步就可以从天空陨落，堕入冥河。

(3)、只要领导对大家都能一视同仁，我们也就没啥意见了。

(4)、一年级下册语文         一年级下册数学

(5)、既然这个世界上有你的位置，就应该给生活留下你的业绩。

(6)、45)根要扎在土壤里，和风一起生存,和竹子一起过冬，和鸟儿一起歌颂春天，不管你拥有了多么惊人的武器，也不管你操纵了多少可怜的机器人，只要离开土地，就没办法生存。

(7)、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。

(8)、只要贪图小利踏踏实实工作定会过上幸福生活。

(9)、(因为)这部电影太感人，(所以)我打算再看一遍。

(10)、48)只要渴望存在于这种音乐当中，我们就不会被它打垮。我们不仅能够忍受渴望，我们还享受渴望。在飘扬着歌声的一个个瞬间，我们坚不可摧。在美的面前，现实没有得胜的机会。

(11)、我问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走(我示范从门外快速走上讲台)，那你们觉得我这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？

(12)、只要我多做些力所能及家务事妈妈会少我操心点。

(13)、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

(14)、叔叔是一个十分健壮的农民，脸孔黧黑，眼睛明亮，一眼就可以看出是个老实的庄稼汉。

(15)、例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“。

(16)、32)原来世界上真有这样的事，只要一瞬间，对一个人的喜欢就能到达顶点。

(17)、持有道德的身份证，才能获得别人的尊重。社会中，很多人从小就进行素质教育。学校就是一个这样的机构，道德观也是每一个人必须树立的。

(18)、学数学、物理、化学也是一样，只要掌握了所学的知识，就能举一反触类旁通。

(19)、只要你刻苦学习，丰富自己的课余文化知识，不断激发自己的潜力，你的学习自然就会在班里名列前茅，生活如鱼得水。

(20)、只要我答应了你，就是赴汤蹈⽕，我也绝不推辞。

2、只要和就造句三年级

(1)、保持友谊的最好办法就是任何事情也不假手于他，同时也不借钱给他。

(2)、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

(3)、B、漓江是那么静，那么清，那么绿，而且那么美。

(4)、☞揭秘！尖子生都有5个好习惯，告诉孩子：这样做，学习成绩蹭蹭涨！

(5)、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。

(6)、四年级下册语文        四年级下册数学

(7)、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

(8)、老师(要么)在教室里，(要么)在办公室里。

(9)、爱上一个人有时候已经无法忘记，既然不能忘记，那就会要忘记好了，当时间冲淡一切的时候，自然而然就会忘记了。

(10)、B、因为他热情地为同学们服务，所以受到同学们的好评。

(11)、我们(与其)把轮船停在港口，(不如)冒着狂风暴雨。

(12)、只要有阳光微微照射，世界就会迎来光明不再有黑暗。

(13)、6) 只要到了秋天，我们就可以爬上树去摘核桃。

(14)、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

(15)、我们(无论)走到哪里，(都)不能忘记人民的嘱托。

(16)、我们应当努力奋斗，有所作为。这样，我们就可以说，我们没有虚度年华，并有可能在时间的沙滩。

(17)、只要天空不是连续几天出大太阳，他们新种植的树苗就不容易被晒死。

(18)、坚硬旳城市没有柔软旳爱情，生活不昰林黛玉，不昰因为忧伤就可以风情万种。

(19)、未来工作是一项崇高的事业，做好这件事，我这一生就过得很有意义，就是为它死了也值得。

(20)、你的结婚宴会上大概不会有什么头痒搔跟，就是有，我也是不去的。

3、只要和就造句一年级

(1)、16)只要道路还看得见，我们就得向前行走。

(2)、孩子们答：蜜蜂在红艳艳的花丛里采蜜。蜜蜂在黄澄澄的花丛里采蜜。……

(3)、既然考试时想考好成绩，就应该在平日好好努力。

(4)、A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

(5)、(出处) 《诗经·小雅·大田》：“既坚既好，不稂不莠。”朱熹集传：“稂，童粱；莠，似苗。皆害苗之草也。”

(6)、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。

(7)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

(8)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

(9)、我肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃！

(10)、河北农村男孩684分被清华录取，他的故事感动中国，值得每个人都看看

(11)、(因为)地球有吸引力，(所以)树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

(12)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

(13)、只要有一点爱，一点情，一点关怀，便是友谊的花盛开的地方，就能播友谊之种，开友谊之花，繁殖友谊之花园。

(14)、A、陈老师不但关心我们的学习，而且关心我们的身体。

(15)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(16)、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

(17)、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

(18)、(出处) 唐·韩愈《调张籍》诗：“蚍蜉撼大树；可笑不自量。”

(19)、孩子答：银闪闪是形容”丝“的。银闪闪的丝。

(20)、为了孩子能够继续上学，就是缩衣节食也是应该的。

4、只要和就造句二年级

(1)、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

(2)、(成语解释)荦荦：清楚、分明的样子。指主要的项目，明显的要点。

(3)、人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。

(4)、既然最终会失去，那么就珍惜牵着的手。因为现在能温暖你的人是他。

(5)、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(6)、妈妈(无论)吃多少苦，(都)不会动摇她供我上大学的念头。

(7)、B、诚实是美德，无论做什么，都要讲老实话，办老实事。

(8)、A、他们是那么平凡，那么朴实，那么纯真，而且那么谦虚。

(9)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

(10)、(出处) 元·关汉卿《鲁斋郎》第四折：“张孔回缘木求鱼；鲁斋郎暴虎冯河。”

(11)、只要少让美国嫌百分之就可以解决中国普通公民的住房问题。

(12)、教学时，我常常把一些相关的词和标点进行结合，引导学生模仿文本进行说话和写话的训练。

(13)、对于准备参加高考的学生，寒假作为自主复习的时间，理应根据每个人自身的情况来进行安排，即选择自己薄弱的科目进行重点复习，可以在优势科目上适当削减复习时间。

(14)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

(15)、B、即使雨再大，路再滑，我们也要按时报到。

(16)、这种心不旁骛，悬梁刺股，卧薪尝胆的进取精神，就是一般男子也是很难做到的啊。

(17)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

(18)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

(19)、B、诚实是美德，无论做什么，都要讲老实话，办老实事。

(20)、无论什么行业，只要认真努力做，就可以做好。

5、只要和就造句怎么写

(1)、(如果)没有歌舞，维吾尔人的生活(就)不完整，歌舞已经成了他们日常生活中不可缺少的一部分。

(2)、这个百万富翁，为人尖酸刻薄，就是对他的妻子儿女也是这样。

(3)、不要低头，既然有必须做的事，就只看着前方。

(4)、只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。

(5)、既然不能驾驭外界，我就驾驭自己；如果外界不适应我，那么我就去适应他们。

(6)、爱是一种无私的付出和牺牲，人活着就是为了快乐和幸福，你之所以爱她也是想让她快乐和幸福，而因为她快乐所以你快乐，因为她幸福所以你幸福。

(7)、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：

(8)、一窍不通的人以为无窍可通，因而也就可以以为他已无所不通，于是心满意足；要叫他相信并非无所不知，还不如他相信月亮是用未熟的干酪做成的来得容易。

(9)、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

(10)、我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会，缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的，游历的过程中，没有做一个有心人，常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处，就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受，去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人，把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来，还应当用笔记录下来。孩子爱写，就让孩子自己写，孩子不爱写，就由您替他们写下来。日后用到了，拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文，岂不是一举多得的好事么！

(11)、如果生命中没有了希望，就好像鸟儿没有了翅膀。

(12)、(成语解释)英、华：花；这里指精华；咀：细嚼；引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华；也比喻诗文字画等富有精华。用来比喻琢磨和领会文章的精华要点。一般作谓语、定语。

(13)、实践证明,只要解决了主要矛盾，其他次要矛盾也就迎刃而解了。

(14)、步骤二：这里的小狮子因为要成为真正的狮子而努力练习，那它会什么本领？

(15)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

(16)、☞大声朗读原来对孩子有这么多好处！语文成绩蹭蹭涨(附朗读方法)

(17)、小刚(一边)听录音机，(一边 )背外语单词。

(18)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

(19)、B、为了祖国的边疆的安全，就算忍受寂寞，也是值得的。

(20)、B、只有讲卫生，才能不生病。               

(1)、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

(2)、小明(既)接受了大家的批评，(又)改正了错误。

(3)、第42期-点击收听“望梅止渴”第43期-点击收听“喋喋不休“

(4)、无论你是学习，还是工作，只要努力，就一定会成功。

(5)、《小蝌蚪找妈妈》一课中，有一个句子“小蝌蚪连忙追上去叫”，解释“连忙”这个词语，可以理解课文内容，也可以扩大孩子的词汇量。

(6)、我继续追问：那能不能也把自己的努力或者刻苦说清楚呢？

(7)、A、尽管今天下雨了，我们还是要去探望李老师。

(8)、幸福就是当你老得一塌糊涂，什么地方也去不了的时候，身边还有个人陪你晒晒太阳，谈谈理想，最重要的是，他无论如何都不会嫌你又老又丑。

(9)、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

(10)、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。

(11)、例如教学沪教版小学语文第二册第25课《两只小狮子》时，我抓住“刻苦”这个词，结合句子中的四个动词以及顿号，展开了一次说话写话训练。家长不妨也在家庭中指导孩子从一个词开始，把那个词相关的内容说清楚，说具体。这样就能够积小流汇江河了！

(12)、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。

(13)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(14)、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

(15)、一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长再含义丰富那也无异于一杯白开水一般毫无味道。

(16)、(成语解释)殍：人饿死后的尸体。饿死的人到处都是。形容老百姓因灾祸饥馑大批饿死的悲惨景象。

(17)、B、世界上的事物不仅有简单的联系，也有不少复杂的联系。

(18)、(因为)他热情地为同学们服务，(所以)受到同学们的好评。

(19)、对所爱的人隐瞒任何事情，都不是我的本性。既然我的心房都已经打开，嘴巴就不能关上。

(20)、我们想要的东西，只要是健康有益的，父母就一定会答应我们的。

(1)、17)只要有顽强的毅力和持之以恒的信念，我们就能挺过困难时期。

(2)、只要我多做些力所能及家务事，妈妈会少我操心点。

(3)、小敏(因为)刻苦学习，(所以)学习成绩一直保持优秀。

(4)、(出处) 《史记·天官书》：“此其荦荦大者，若至委曲小变，不可胜道。”

(5)、(即使)明天下大雨，我们(也)要按计划活动。

(6)、张欢(虽然)在全校语文知识竞赛中获得第一名，(但是 )他一点也不骄傲。

(7)、李志华(不但 )刻苦学习，(而且)热爱劳动。

(8)、(如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。