鲁滨逊漂流记第四章好词好句
1、《鲁滨逊漂流记》第四章好词好句
(1)、背诵五年级上下册和六年级上册课文(Let’stalk&Let’slearn)，熟读背诵每个单元的单词(P72-P74加粗词汇)、常用表达(P79P80)、句子和对话，坚持每天至少朗读25分钟。
(2)、在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以解决的事情。
(3)、读完这本书，那个不畏艰险、机智勇敢、坚强乐观的主人公鲁滨逊深深地感动了我。他孤身一人靠着智慧在荒无人烟的孤岛上度过二十八年，二十八！多么漫长的岁月啊！试着想一想，如果我们就是鲁滨逊，没有衣物，没有食品，也没有同伴，我们有勇气战胜胆怯和孤单吗？我们有信心克服困难吗？我们能使自己从缺衣少食到衣食无忧吗？
(4)、四年级的这个寒假已经过去，由于疫情的原因我们没有如期开学，我们以另一种方式学习，那就是在网上上课，每天我们的班主任都会给我们拿出时间答疑，并嘱咐我们一定要坚持读书，老师在读书体会课上说：“腹有诗书气自华”我决心在这段防护疫情期间一定要多读有益的书籍，来使自己幼小的羽翼更加丰满，于是我用了两周的时间认真读了《秘密花园》这本书。
(5)、 铅笔头、纸、吸管、冰棍棒、胶带、剪刀、橡皮筋。
(6)、在生活中，人们常常是不亲眼看见更恶劣的环境，就无法真正体会原有环境的好处；不落到山穷水尽的境地，就不会真正珍惜自己原来得到的东西。
(7)、即使是初一教师自己命题，也会习惯性用初中的命卷思维，渗透中考的命题精神。这个度如果稍微过了，就会导致初一卷变成初一版的中考卷。
(8)、不料这时我们突然遭到一股强烈飓风的袭击。这股飓风开始从东南刮来，接着转向西北，最后刮起了强劲的东北风。猛烈的大风连刮十二天，使我们一筹莫展，只得让船乘风逐浪飘流，听任命运和狂风的摆布。不必说，在这十二天中，我每天都担心被大浪吞没，船上的其他人也没有一个指望能活命。
(9)、勤勤恳恳 呕心沥血 夜以继日 继晷焚膏 坚忍不拔
(10)、⑤镇上的人们找了他们好几天，怎么也不见他们的踪影，渐渐地绝望了。星期日，镇民们在教堂为他们三人开追悼会。当人们悲情难抑之际，牧师发现三个调皮鬼若无其事地走进教堂，来到亲人的面前。
(11)、比如，“观察一种小动物的外形特点和生活习性，把它可爱的地方写出来。”根据这篇作文的写作要求，我们有目的选择小动物最可爱的地方进行重点观察。再如，“寻找春天的脚步”，目的就是找春天的信息，观察时重点看那些能表现春天到来的事物，如地上的小草、发芽的嫩柳、迎春的小花……
(12)、铜山铁壁 咬钉嚼铁 中流底柱 柱石之坚 铮铮铁骨
(13)、不仅舅舅有暴力行为，外祖父他也一样，说来也对，对于自己的外孙阿廖沙下手都那么重，对自己的妻子那更是！
(14)、( ) ( ) ( )
(15)、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒.唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种.种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。
(16)、选做：摘抄好词好句并做好赏析1篇。《骆驼祥子》读后感，不少于1000字。
(17)、抚慰、摸索、困惑、语无伦次、惬意、理直气壮、妙语如珠、心旷神怡、钦佩、敬畏、如梦初醒、受益匪浅、长年累月、悠然自得、热泪盈眶、心花怒放、呆若木鸡、冷嘲热讽、遗憾、辉煌、依依不舍。
(18)、在浩瀚无边的生活海洋里，形形色色、大大小小的事物实在太多了。在观察活动中，我们要按一定的顺序观察某个事物的各个部分。但这一切不等于说在观察过程中，对每个局部都平均用力。而是要在全面观察的基础上，确定观察的重点。一般来说，事物的主体，就是观察的重点，因为一个事物不论它的形状、构造多么复杂，总有一个重点部分是它的主体。
(19)、造物主在统治人类的时候，把人类的认识和知识局限于狭隘的范围，实在是无上的好事。
(20)、这一次运气又不好，船在南美洲附近触礁沉没。除他死里逃生爬上了一个荒岛外，其他人均葬身鱼腹。
2、鲁滨逊漂流记第四章好词好句优选好句94句
(1)、每当我想到自己目前的境遇，总是悔恨不已。除了偶尔与我的那位邻居交往外，简直没有其他人可以交谈。我也没有什么工作可做，只有用自己的双手辛苦劳作。我老是对自己说，我就像被丢弃在一个杳无人烟的荒岛上，形单影只，雀然一身。可是，当人们把自己目前的处境与境况更糟的人相比时，老天往往会让他们换一换地位，好让他们以自己的亲身阅历，体会过去生活的幸福。老天爷这么做是十分公道的。
(2)、 拍奋斗——拍下自己、家人或其他人认真做事的照片，运用人物描写方法刻画细节。
(3)、更可恶的是当时女人们早就对家庭暴力习以为常！
(4)、(2)三选一：做家务+体育锻炼+生活垃圾分类(详情见附小实践方案文件)
(5)、(7)虹的滑梯 (名家经典美绘本丛书)郭风
(6)、我这个不孝之子,背弃父母,不尽天职,老天就这么快惩罚我了,真是天公地道.
(7)、当意外来临时。鲁滨逊没有怨天尤人，灰心丧气，也没有不切合实际的幻想，而是很快接受了现实。“想办法”说明鲁滨逊勇于面对困难，积极地行动起来应对困难。
(8)、裁剪桨叶的时候面积能不能裁剪得更大或者更小？
(9)、 在家主动帮助父母做力所能及的事情，如扫地、洗碗、擦桌子等。
(10)、鲁滨逊是怎样解决吃饭问题的？从中可以看出鲁滨逊是个什么样的人？
(11)、唉！人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊！凡是理智提供他们保护自己的种种办法，一旦恐惧心占了上风，他们就不知道如何使用这些办法了。
(12)、且不说随着招生考试制度改革的推进，分数还是不是唯一筹码。但的确，虽然考试不会告诉我们，您的孩子是多么善良，能在别人需要帮助的时候了无功利地说出这句话：“你有困难吗？我来帮助你！”也不会告诉我们，您的孩子是多么正直，国法、校规、班级纪律，每一样都能遵守，从不违背。还不会告诉我们，您的孩子是多么文明，自行车不乱停乱放，就餐时从不拥挤插队，见到师长都能礼貌问好……但考试在公平公正选拔人才的过程中，的确有其无可撼动的地位。
(13)、现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。
(14)、“坏处”和“好处”的对比，实际上是两种心态的对比：想到坏处无奈，想到好处欣慰。鲁滨逊清醒地认识到自己的处境，理智地面对现实，能够知足安命，能够在困难的环境中找到安慰和满足，从而创造了生存的奇迹。
(15)、说明鲁滨逊有着丰富的航海知识，能细心地根据自然现象推测时间和确定自己的位置，用刀刻斫痕的方式来记录时间，并把记时间的大柱子立在自己上岸的地方，以便经过此处的船只能够发现。足以说明鲁滨逊是个充满智慧的人。
(16)、鲁滨逊逐渐开始经营农业和畜牧业，并获得了很大成功。第一年他打下了两斗稻谷、两斗大麦。
(17)、潘文彬：让儿童成为快乐的表达者(48分钟)
(18)、(1)通读全书，理清书籍内容的基本框架，把握要点，关注主人公的命运，可以为写好梗概奠定基础。()
(19)、鲁宾逊渴望冒险，不甘平庸的生活，是资产阶级上升时期的代表人物。他沦落荒岛后，遇到了诸多似乎难以克服的困难，但他以坚强的毅力和百折不回的决心，逐一解决了居住、食物、工具等方面的问题，过上了舒适的生活。
(20)、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
3、鲁滨逊漂流记第四章好词好句好段
(1)、必做：阅读《骆驼祥子》7-14章，练字四张，背诵古诗《竹里馆》《春夜洛城闻笛》《逢入京使》《万春》并默写一遍
(2)、鲁滨逊救下野人的时间正好是星期所以他给野人取名为“星期五”。这个名字，与鲁滨逊一贯对时间的重视有关。从后文可以看出，他记得自己是“9月30日”来到海岛上。“上岸十一二天后”，想到用刀子在大柱子上刻斫痕来记录年月日。所以给野人用时间取名字，也是在情理之中的。
(3)、他本人也成了强盗头子的奴隶。但他善于察颜观色，很快得到强盗的信任，放松了对他的看管。
(4)、这个故事虽然说的是作画，但对我们作文不无启示。这幅画好在哪里呢？是应考人会联想。他从古寺想到和尚，画和尚挑水而不画古寺，把“藏”字表达得淋漓尽致！我们写作要形象地描绘客观事物，就需要运用生动的比喻、拟人或夸张手法；要写好某人物，就需要对他的内心活动作某些合理的推测，而要做到这些，就离不开联想。因此，我们观察事物要注意展开联想。
(5)、必做：读《鲁滨逊漂流记》内容摘要一篇、读后感一篇。
(6)、新年新气象，帮助父母做家务，学会整理自己的房间，可录制小视频介绍家里的任意一个房间。
(7)、在线课堂｜三下第五单元作文课(视频：64分钟)
(8)、我完全不顾父愿，甚至违抗父命，也全然不听母亲的恳求和朋友们的劝阻。我的这种天性，似乎注定了我未来不幸的命运。
(9)、锲而不舍 九死不悔 木人石心 百折不挠 不屈不挠
(10)、(3)把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。
(11)、个人的怀表坏了，只是耽误个人的事儿。教堂钟楼上的大钟坏了，耽误的可是整个教区的事儿。
(12)、 四年七班 许毓桐
(13)、付诸实施满身黑斑冻饿之虞千里迢迢举目无亲悔恨不已
(14)、铮铮铁汉 钢正不阿 铁面无私 逝死如归 坐以待旦
(15)、挑选你喜欢的一类有关数学的益智游戏，如:数独、华容道、七巧板、24点，先了解游戏的相关规则和玩法，再自主学习，开学后与同学们分享。
(16)、④胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的训斥、牧师的教诲、法官的威严、老师的惩罚，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶……他们无忧无虑、无拘无束，这里简直是一片乐土、净土！
(17)、上帝创造出人类，为何有如此折磨他们，让他们遭遇不幸，孤立无援，绝望万分，以至于让他们几乎没有理由来感谢这样的生活呢?
(18)、以“团团圆圆过兔年Let’seat!”为主题进行创作。参与团年饭的制作准备，然后画出一幅兔年团年饭小报，用英文标注菜品、饮品。(用A4纸制作，也可以录制短视频介绍)
(19)、选做：最近你遇到什么困难和烦恼了吗？像鲁滨逊一样把坏处与好处列出来，再说说这样做对你是否有帮助。
(20)、读万卷书与行万里路同样重要，在今年这个特别长的寒假中，我读了许多书，其中最令我感兴趣的就是著名英国作家丹尼尔•笛福的作品《鲁滨逊漂流记》。丹尼尔•笛福一生中创作的作品很多，被人们誉为早期英国的“小说之父”。他的其他著名作品还有：《辛格尔顿船长》、《杰克船长》、《大疫年日记》等。
4、鲁滨逊漂流记第4章好词好句好段
(1)、 2月1日-2月7日 unit1
(2)、鲁滨逊为什么会给这个野人起了“星期五”这样奇怪的名字呢?
(3)、桃李无言语文：8300125 8300780
(4)、我有个邻居，是葡萄牙人，生于里斯本，但他父母却是英国人。他名叫威尔斯。当时他的境况与我差不多。我称他为邻居，是因为我们两家的种植园紧紧相邻，而且我们也经常来往。我们两人的资本都很少。开始两年，我们只种些粮食为生。可是不久，我们开始发展起来，经营的种植园也开始走上了轨道。因此，在第三年，我们种了一些烟草;同时，我们各自又购进了一大块土地，准备来年种甘蔗。然而，我们都感到缺乏劳动力。这时，我想到真不该把佐立让给别人，以致现在后悔莫及。
(5)、唉!人在恐惧中所作出的决定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他们保护自己的种种办法,一旦恐惧心占了上风,他们就不知道如何使用这些办法了.
(6)、这本书给我最大的感受就是要勇敢、团结，书中的彼得和他的小伙伴凭借这两点战胜了胡克，那生活中我们面对困难时，也不能低头，退缩，要迎难而上并最终战胜困难。这就是我的读书汇报，希望大家可以和我一起探讨你认为最好的段落。
(7)、在海岛另一边，他还发现了成片的果林。他便在果林附近搭了一间茅屋，作为自己的“别墅”。
(8)、选做：整理《北方地区自然特征与农业》知识点。
(9)、要求：一张A4空白纸；排版合理，色彩搭配得当。
(10)、在不同的环境下，人的感情又怎样变幻无常啊!我们今天所爱的，往往是我们明天所恨的;我们今天所追求的，往往是我们明天所逃避的;我们今天所希冀的，往往是我们明天所害怕的，甚至会吓得胆战心惊。
(11)、第二次世界大战之后，一位德国纳粹集中营里的幸存者移居美国，痛定思痛，他给美国的中小学老师写了这样一封公开信：
(12)、学唱你最喜欢的歌曲(注：阳光积极向上的歌曲)，并拍摄一段小视频与老师、家人和小伙伴们一起分享。
(13)、选做：《塔里木盆地》《三江源地区》A4纸2张手抄报。
(14)、(4)神奇日记 二年级 (呆瓜学园的数学故事)刘丰
(15)、名师课堂｜记叙文中的情节概括(视频：32分钟)
(16)、我是家里的小儿子，父母亲没让我学谋生的手艺，因此从小只是喜欢胡思乱想，一心想出洋远游。当时，我父亲年事已高，但他还是让我受了相当不错的教育。他曾送我去寄宿学校就读，还让我上免费学校接受乡村义务教育，一心一意想要我将来学法律。但我对一切都没有兴趣，只是想航海。
(17)、 练字20天，可以练好词好句或者古诗词相信自己，语文不难学，你也能学好!课堂上认真听课，课后仔细做积累，这才是语文学习的王道!
(18)、1) 远处之间云遮雾罩，白茫茫一片。远处，呈现的是湿漉漉的草地和冯玉达树丛，一阵持续的凄厉寒风，把连绵的冬雨刮得横扫而过。
(19)、 四年五班 刘明伦
(20)、地理书是一切书籍中最珍贵的书籍，从不会过时。山移位，海洋干枯都是很少发生的事，我们写得是永恒不变的水面。
5、鲁滨逊漂流记第四章好词好句摘抄
(1)、选做：预习下册第一章《神经调节的基本方式》
(2)、 每人要有2-3项喜爱的体育运动项目，并坚持将某一项目发展为个人体育特长。
(3)、孜孜不倦 一丝不苟 专心致志 废寝忘食 兢兢业业
(4)、自制乐器不仅可以让我们在音乐世界里尽情畅享，还能在愉悦的音乐氛围中汲取音乐知识，同时激发我们的音乐想象力和收获美的熏陶。请你自制一件音乐小乐器，并为六年级上册歌曲《七色光之歌》伴奏。
(5)、同现实出现于我们面前的危险相比，对危险的恐惧更让人惊恐万分;我们也看出，我们经常担忧遭到不幸，而这种担惊给我们所带的压力远大于那不幸本身。
(6)、尤其是，在这种不幸的境遇中，上帝指引我认识他，乞求他的祝福，这给了我莫大的安慰。这种幸福足以补偿我曾经遭受的和可能遭受的全部不幸还有余。
(7)、8一个人只是呆呆地坐着,空想自己所得不到的东西,是没有用的,这个绝对的真理,使我重新振作起来.
(8)、 从您孩子语文学习的角度来说，最好的陪伴，就是共读。
(9)、.一年一次的年夜饭，应该全家总动员。制定自己能做的菜谱，动手制作美食和家人共享。(用文字或照片记录下美食制作过程，吃年夜饭的喜悦)
(10)、宋晓民：会储备素材才能更好写作(54分钟)
(11)、必做：复习质量和密度一章，出一份小卷，包括三个选择、一个实验和一个计算，并制订标准答案。
(12)、到了巴西后，他卖掉小黑奴，买了一个小庄园，开始了庄园主的生活。但他不甘于平庸，又一次出海冒险，去非洲贩卖黑人。
(13)、在线课堂｜三下第二单元作文课(视频：19分钟)
(14)、曹海永：你写的事儿“有料”吗？(15分钟)
(15)、名师课堂｜初中古诗词鉴赏策略(视频：25分钟)
(16)、(1) 接下来我记得的是，我在仿佛刚做过一场可怕的噩梦似的感受中醒过来，眼前只见一片刺目的日光。
(17)、必做：摘抄初一下册第一章预习笔记两页(A4纵向)
(18)、经验教训 聊以自慰 一心一意 安塞腰鼓 惊心动魄
(19)、等待大难临头比遭难本身更令人痛苦，尤其是无法逃避这种灾难而不得不坐等其降临，更是无法摆脱这种担惊受怕的恐惧。
(20)、(2)三选一：做家务+体育锻炼+生活垃圾分类(详情见附小实践方案文件)
(1)、坚韧不拔 知难而进 无可奈何 劫后逢生 自食其力
(2)、一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。照我看来，他们的种种苦难，至少有一半是这种通病造成的。
(3)、 10月26日傍晚，我终于在一个山岩下找到一个合适的地方。我画了一个半圆形作为构筑住所的地点，并决定沿着这个半圆形安上两层木桩。中间盘上缆索，外面再加上草皮，筑成一个坚固的防御工事，像围墙或堡垒之类的建筑物。
(4)、救人救彻、倾心交谈、真相大白、亲子之爱、生擒活捉、锦囊妙计
(5)、名著速读｜《孔乙己》《阿Q正传》《狂人日记》
(6)、他乘机逃走，并带走了小黑奴佐立。在海上逃亡了10天后，他被一艘开往巴西的船救起。
(7)、默写五上课本中各单元黑体单词，每5天1单元内容，(写在英语本，字迹工整，并及时用红笔订正)。
(8)、我又花了极大的力气，把前面讲到的我的全部财产，全部粮食、弹药武器和补给品，一一搬到篱笆里面，或者可以说搬到这个堡垒里来。我又给自己搭了一个大帐篷用来防雨，因为这儿一年中有一个时期常下倾盆大雨。我把帐篷做成双层的;也就是说，里面一个小的，外面再罩一个大的，大帐篷上面又盖上一大块油布。那油布当然也是我在船上搜集帆布时一起拿下来的。
(9)、6看到这情景,我怒不可遏,早把恐惧置之度外.我在心里发誓：下次再看到这种暴行,一定不放过他们!
(10)、搁浅、兜底、吞噬、烟波弥漫、泅水、山坳、恭顺、惊魂甫定、斑斑印记
(11)、主要讲了克朗这个主人公为音乐退了学，他爸爸健夫让他去继承鱼店，后来他到浪矢杂货店的牛奶箱，咨询了他的烦恼，最后选择了音乐，但在一场大火中失去了生命(为了救小芹的弟弟——辰之。
(12)、②制作阅读记录表(阅读时间，阅读页数，阅读感受或者摘抄)。
(13)、 学唱歌曲《中国少年先锋队队歌》，并拍摄一段视频，与老师、小伙伴们分享。
(14)、内容提示：细看四年级下册简便计算内容，如果要教低年级小朋友学习简便计算，你会怎么教会他们？怎么用数学故事让他们理解规律，布置怎么的题目给他们做，每道题怎么去思考？请多多举例好好分析，把你想到的内容和办法写下来。(作业形式：可以交视频发到老师，也可以交A4纸)
(15)、在人类的感情里，经常存在着一种隐秘的原动力，这种原动力一旦被某种看得见得目标吸引，祸事被某种虽然看不见，却想象得出来的目标所吸引，就会以一种勇往直前的力量推动着我们的灵魂向那目标扑过去，如果达不到目标，就会叫我们痛苦得受不了。一般人往往有一种通病，就是对于上帝和大自然替他们安排得生活环境经常不满。
(16)、 拍美味——拍下春节美食，运用说明方法进行食物描写。
(17)、选做：搜集我市过年民俗，制作小视频发到社交平台。
(18)、这里地上结满了许多瓜类，树上挂满了一串串的葡萄，有数有大，还有黄灿灿的柠檬。我顺着果园的斜坡望去，到处是一片清新翠绿的美景，这是我心里充满了喜悦，顿时感到自己成了这块富饶的土地的无可争辩的主人。
(19)、他们将一些俘虏吃掉，并载歌载舞。鲁滨逊心中充满了恐惧，担心自己会被发现并被吃掉。
(20)、 每日坚持大声朗读10分钟，选取美文读给家人听。
(1)、在家看几部有趣的电影，如《小鹿斑比》《三个强盗》《你看起来很好吃》等(其他符合孩子年龄阶段的电影也可以)，把自己的感受分享给家人、朋友。
(2)、用直尺和尖嘴钳截取一段长度为130mm的竹筷作为“明轮主轴”使用。
(3)、其次，要养成您孩子语文学习的习惯。叶圣陶先生特别强调习惯的重要性，他说：“什么是教育?简单一句话，就是要养成习惯。”语文学习方面，您的孩子应当养成的习惯是：学习课文之前，自主预习，解决生难字词，提出问题思考问题的习惯；课堂学习过程中，善于思考、善于倾听、勇于发言、勤于笔记的习惯；作业批改、测验考试后，错题整理的习惯；平时阅读，好词好句、好章好节、好的写法，积累运用的习惯；不忘习作，记录自己的生活、生活的感悟和体验的习惯……因此，您孩子的默写本、练习本、摘抄本、纠错本、习作本，都是检验您孩子学习习惯的重要途径，请予关注。
(4)、我们在给作品写梗概时注意保留()，去除()。
(5)、③汤姆假睡骗过姨妈，同哈克一同来到墓地。阴风吹拂下，他们目睹了一场斗杀：乔埃杀死了一个医生，又嫁祸给醉鬼彼得。两个孩子都害怕凶悍的乔埃，相互发誓决不开口。
(6)、读完鲁滨逊漂流记我懂得了一个道理，在困难时，要沉着冷静的面对，用自己的常识和智慧还有勤奋，和知识，等待好的时机，自己一定会获救。
(7)、将“明轮主轴”穿过瓶身，确保两端露出相等的长度。
(8)、经验教训聊以***一心一意安塞腰鼓惊心动魄
(9)、②汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。哈克的父亲是个酒鬼，从不管他，他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。在镇民眼中，他是个无赖，而孩子们都觉得他是个有趣的伙伴。汤姆把当海盗的想法告诉了哈克。哈克说海盗都是些胆大的人，他们约定半夜到墓地去试试胆量。
(10)、而鲁滨逊•克鲁索在孤岛上必须运用智慧才能存活。假如他当时安于现状，不到岛的另一边探索，就不会发现那边世外桃源似的果园；假如他没用勇气救船长，就会失去让他重新回到文明世界的难得的机遇；假如他当时没有把自己的“住宅”加了一层防护用的树，那么在阻止船上的人的叛变时，就没有他们既能躲藏又能射击的好地方……我一生的榜样——鲁滨逊•克鲁索！《鲁滨逊漂流记》读后感讲述人类与自然的故事我也曾看过，可是相比之下《鲁滨逊漂流记》更真实，更贴切。
(11)、翻译听力、课文，译文粘贴于书上。默写单词自己写汉字，然后默写，一周默写2次。
(12)、 2月15日-2月21日 unit3
