实事求是的意思和造句

1、实事求是的意思和造句三年级

(1)、However,littleinformation(littleattention/littlework/littledata/littleresearch……)(orfewstudies/fewinvestigations/fewresearchers/fewattempts……)(orno/noneofthesestudies……)has(have)beendoneon(focusedon/attempted to/conducted/investigated/studied(withrespectto));‍

(2)、“一个教师最好的产品就是他所培养出来的优秀学生”。李贺军教授用实际行动诠释了他的这句座右铭。参加工作以来，李贺军教授一直坚持在教育事业的第一线，以强烈的责任感和使命感，以为国家培养栋梁之材为已任，把教书育人视为“塑造人灵魂”的伟大事业。30年来，他对教育事业始终充满热情，牢固树立“学生为根、育人为本、责任为重”的教育理念，爱岗敬业，关心爱护学生。作为院长，他仍积极承担教学任务，坚持为本科生和研究生上课，每年的教学工作量均居学院前列，达到学院平均工作量的两倍以上。

(3)、(用法)：偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义

(4)、实事求是是一个庄严的、神圣的名词，每个人都应该怀着虔诚的、敬畏的心来面对它。然而，大多数人只是把“实事求是”挂在嘴上，他们并不在乎事实与真相本身，实事求是对于他们只是一个毫无意义的名词。当一个人把“求真、求实”看得高于一切时，才有可能成为实事求是的人。

(5)、他为人处事淡泊名利，总是默默无闻，但凭其做事锲而不舍，最终成为一位赫赫有名的伟人

(6)、在学习和工作中，专心致志和锲而不舍都是迈向成功不可或缺的品质。

(7)、Ø  又苦苦等待近2个月时间，2012年12月27日，同一个Reviewer评价：Thetitlecannotaccuratelydescribethepurposeofthepaper.

(8)、造句：处理事情谦虚谨慎，不骄不躁就能少犯错误。

(9)、指出当前研究不足并有目的地引导出自己研究的重要性(常用句型)：

(10)、知识是开启智慧之门的钥匙，只要你锲而不舍地追求，就能拥有无穷无尽的精神财富。

(11)、不过，到底有哪些DNA？当然，老师们的发言中也谈到了。这个板块原先的主题是“探寻学校教学基因改造的关键DNA”，要进行变革，进行改造。那么，原先的基因有问题吗？

(12)、成语典故出处：《汉书·河间献王刘德传》：“河间献王德以孝景前二年立，修学好古，实事求是。从民得善书，必为好写与之，留其真，加金帛赐以招之。”

(13)、除了一些华而不实的点缀之外，它们都大同小异。

(14)、第实事求是的精神。实事求是，绝不弄虚作假。弄虚作假的结果，只会是自毁前路。任何一所真正有出息的学校，都不可能不实事求是。

(15)、我们都有美好的理想，只要脚踏实地、锲而不舍就一定能抵达胜利的彼岸。

(16)、(造句)：杨子荣为了消磨时间，大为添枝加叶，渲染逗趣。

(17)、造句：这个广场既是开会的场所，也是休闲的场地。

(18)、二是要破在二十年快速优质发展基础上实质性地更上层楼的自我超越之局。常外在建校十周年时就已经被评价为“学生快乐、教师乐业、社会赞誉、家长期待的现代优质学校”，现在又过了十年，建校二十年了。这二十年基本上都是快速、高效发展的，现在还要再提升，这到底怎么弄？这是天大的难题，要自我超越，就得破自我超越之局。

(19)、生命应当是完整的，生命的成长也应当是完整的，尽管彻底的完整、完完全全的完整是不可能的，只能是尽量多维度的、多方面的、多层次的等等。从几位老师的讲述中，我们也可以看到，常外在拓展学生生命成长的过程中力图做到全员性、全程性、全要素性、全方位性，尽可能地“多”。这是有道理的，因为我们其实没有办法知道“整体”到底在哪里，尽管我们说一个人是整体，我们应当进行完整的教育，但我们也只能一项一项地罗列，只能尽可能多地罗列，尽可能多地建立它们之间的关联，以便我们无限地接近完整育人。通过尽可能完整地育人，让学生尽可能地完整成长。

(20)、    材料和方法部分应清楚、准确地描述研究结果是如何获得的；

2、实事求是怎么造句子

(1)、释义：种连词，表示既然的意思。既然：～他不愿意，那就算了吧。

(2)、(近义词)：坚持不懈、持之以恒、坚韧不拔、始终不渝、

(3)、最简单的一招——ISIWebofSciencehttp://isiknowledge.com/！

(4)、Ø  图注(Figurelegends)要详细，如剂量等要标明，投稿时图注一般要放到参考文献后面;

(5)、科学的态度是实事求是，自以为是和好为人师的态度是违背科学的。

(6)、Theirstudiesmaybemorereasonableiftheyhad……consideredthissituation.

(7)、(解释)：语言夸张，超过事实。形容把事情说得超过原有的程度

(8)、红色政权，为民谋福；实事求是，一心为民；政策稳健，民心安定；经济繁荣，步步为赢；社会民主，欣欣向荣。七一建d节，齐声祝福d，明天更美好！

(9)、首先很感谢曹慧校长让我来参加这个论坛！这对我来说是一个很好的学习机会。我想就论坛第一板块原先确定的主题“聚势破局：厘清学校高质量发展的理性精神”谈点自己的学习体会。我觉得这个主题非常大气，非常适合在学校发展二十周年这个时间节点上来思考和谈论——“聚势破局”，要破局，那多厉害！

(10)、我痛恨那些华而不实、平淡无奇、或自欺欺人的广告。

(11)、当然，常外是不是所有地方统统都像学校，我也不敢说，因为没有多看，但我目前的感觉是，常外很像学校，总体上讲很像学校，而且确实具有很高的办学质量，已经有了较高的品质。所以，总体的结论是：在常外，是教育家在办学，是教育人在育人。

(12)、我们做事不要一味地只顾着追求标新立异，而是要脚踏实地，实事求是。

(13)、读音：( sh í zh ì m í ng gu ï)详细解释：实：实际的成就；至：达到；名：名誉；归：到来。

(14)、我们组织基本性的长期性的文化工作方针。在艺术问题上百花齐放，在学术问题上百家争鸣。

(15)、纠正错误要实事求是，掌握好分寸，尽量避免矫枉过正。

(16)、当然，如果更关注感性精神，自然也可以把话反过来讲：如今的不少教育在某种意义上讲既没有多少理性精神，也没有多少感性精神，因为在这些教育中，你其实看不到真正意义上的理想的追求，看不到真正意义上的志向的抱持，看不到真正意义上的情怀的彰显，看不到真正意义上的干劲的挥发，这些教育实际上处于一种近乎“躺平”或“半躺平”的状态。那就是另外一个问题、另外一种现象了，不是我这里的关注重点，就不去多说了。而且，我愿意相信，之所以会出现躺平或半躺平的现象，原因也不全在教育(学校)自身，有时甚至首先不在教育(学校)自身。

(17)、李贺军教授在科研、教学工作中，率先垂范，以高尚的人格感染着他的学生，以丰富的学识引导着他的学生，以博大的胸怀爱护着他的学生。学生们毕业时都恋恋不舍地说：“导师所给予自己的不仅仅是知识，而且还有那难以比拟的父爱。”

(18)、(解释)：比喻叙述事情或转述别人的话，为了夸大，添上原来没有的内容。

(19)、(解释)：锲：镂刻；舍：停止。不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。

(20)、Theirconclusionmayremainsomeuncertanties.

3、实事求是的是意思是什么意思

(1)、简洁、明快的设计格调直入生活本色，适度的颜色变化丰富着人们的视觉表情，朝气蓬勃的时代气息适时流露。

(2)、要想学业有成，必须有持之以恒，锲而不舍的精神方能成功。

(3)、为什么说青年人朝气蓬勃，昂扬向上，就像早晨九点钟的太阳，而老年人却人到暮年，垂垂老矣，再也没有年轻人的冲动与激情。

(4)、有的单位不是实事求是,而是虚报产量,骗取荣誉,这种唱筹量沙的做法,造成了不良的影响。

(5)、(出处)：《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”

(6)、我查阅了这些年来常外的一些材料，包括视频的、文本的，尽我所能查了一下、看了一下。我觉得可能需要破三个局。

(7)、(解释)：敲锣打鼓。形容大声吵闹。也比喻竭力把事情夸大。

(8)、因为语言的局限，我们没有形成0或1二进制的根本，也就没有了接下来的下来。从这个角度出发，语言是信息范畴，这世界就是由能量和信息驱动的。我们的文化把它升维成阴和阳，其实，从符号学讲，阴阳本应该演化成二进制，但我们没有选择这条辩证统一的道路，将其变成了“玄之又玄，众妙之门”，形而上的东西没有抓住本质，根本；形而下的东西又不屑于真正地认知术器。走着走着，就逻辑自洽了，刀枪不入了，自欺欺人了，为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。才回到了新路，正道。

(9)、因为一个人只要有远大的理想，坚韧不拔锲而不舍的品质他就能成功！

(10)、应该以实事求是的态度来评价我们工作中的成绩和不足。

(11)、Ø  可以写对文章的润色和校正做出贡献的人。

(12)、满街的菊花，有些已显败萎，明丽中透着些微枯颓，如娇艳的美人渐至迟暮，少了由内在涵养而溢出的朝气蓬勃。

(13)、踏踏实实 ( tā tā shi shí )非常实际,一点也不浮躁。

(14)、(造句)：你说话要实事求是，不要添油加醋。

(15)、深度营销，深度融合，营销越来越场景化，角色化，去套路化，去格式化。

(16)、一艘来自圣路易，低廉且华而不实的汽船到达了码头。

(17)、朝气：早上的空气，引伸为新生向上，努力进取的气象;蓬勃：旺盛的样子。形容精神振奋，斗志旺盛，充满生气。李晓明《平原枪声》：“朝气蓬勃的肖家镇一下子变得空虚了，沉静了。”

(18)、传入中国后,僧人也可以吃肉,直到梁武帝以帝王身份倡行戒杀与素食,才对后世产生了长久的影响。

(19)、     作者 |苏赢           来源 |《一瞥几见》总第036         ▼ 

(20)、水滴锲而不舍，日雕月琢，终于滴穿了石块，成为今天太极洞内的一大奇观。

4、实事求是成语的意思

(1)、记忆中，有关如何改造太平南路的提案以前也有过，提出的改造方案也各有千秋，这次再次成为提案，政协委员们锲而不舍的精神令人感佩。

(2)、华：开花。花开得好看，但不结果实。比喻外表好看，内容空虚。

(3)、你怎么还在雕呀，有一个月了吧，真是锲而不舍呀。

(4)、Ø  尽量用论文中的关键词，避免使用动词、副词等，可以适当使用一些形容词；

(5)、CWestimatesareobtainedfrommeasurementsofstandandtreecharacteristics,whichserveasinputinformationtodeterministicorstochasticCWmodels(BigingandWensel,19BaldwinandPeterson,19Bragg,200Sönmez,2009).Thedevelopmentof CWmodelshaveevolvedfromsimpleordinaryleastsquares(OLS)regressiontononlinearmixed-effects(NLME)modeling(Sánchez-Gonzálezetal.,200Fuetal.,20Sharmaetal.,2016).AllexistingCWmodelshavebeendevelopedasafunctionoftreevariables(diameteratbreastheight,totaltreeheight,heighttocrownbase,andtheheight-diameterratio)andstandvariables(dominantheight,siteindex,andstanddensity)usingOLSregressionoranNLMEapproach.However,noneofthesemethodshaveaccountedfordifferencesamongtherelationshipsbetweeneachoffourcrowncomponentsandpredictorvariablesofCWmodels.Inaddition,correlationsamongthecrowncomponentsareoftenneglected.Asaresult,theseCWmodelshavefallenshortofstatisticalefficiencyinparameterestimation.TheselimitationsmightresultinlowpredictionaccuracyoftheCWmodels(Tangetal.,2015). 

(6)、面对困难我们只有锲而不舍地找寻战胜它的方法，才能获得成功。

(7)、为什么只有马克思主义才能中国化？为什么只有以毛为代表的中国共产d人才能实现马克思主义中国化的伟大奇迹？马克思主义中国化的本质是不是中西方文明斗争与融合、批判与传承、科学与传统的历史产物？

(8)、无论是开会发言、写文章，都要进行充分的说理和实事求是的科学分析。

(9)、尽管刘德一心扑在古籍整理上，后来还是因为遭汉武帝的猜疑而忧悒成疾，于公元前130年逝于封国。但是，刘德的作为仍受到知识分子的追捧，班固在《汉书》中专门为之立传，其传首就评价刘德治学“实事求是”。

(10)、数十年来的执着追求和忘我工作，以他为学科带头人的C/C复合材料团队承担了包括“九五”、“十五”、“十一五”和“十二五”国防重点预研项目、国防基础科研、国家重大科技专项、“863”项目、国家杰出青年基金、国家自然科学基金重点和面上项目等40余项科研项目。凭借着他所灌输的严谨的科学态度，务实的研究作风，踏实的工作精神，带领团队针对制约C/C复合材料在高技术武器装备中应用的高成本、易氧化、性能不稳定等国际性难题，进行了二十余年艰苦攻关，在低成本制备工艺、高性能稳定性、抗氧化技术、仿真优化平台等技术领域突破了10余项关键技术，先后荣获国家科技发明二等奖2项，省部级以上奖励12项。值得一提的是，李贺军教授作为学术带头人申报的“航空航天用超高温复合材料制备与服役的物理化学过程”国家自然基金委创新研究群体项目2012年获批，这也是西北工业大学空缺11年后获批的第2个创新研究群体。d和国家给予了李贺军同志充分的肯定和荣誉：1997年被国务院批准享受政府特殊津贴；2001年、2009年分别被评为陕西省高校系统优秀共产d员，2002年获国家杰出青年基金，同年被评为陕西省“三五”人才，2005年被评为国防科技工业“511”人才，2006年被评为国防科技工业有突出贡献中青年专家，2009年被评为全国模范教师，2011年被评为陕西省“三秦”学者，当选《科学中国人》2011年度人物，作为原西北工业大学材料学院院长，为把材料学院建设成“国内一流，国际有一定影响”的人才培养和科学研究中心，实现材料学院跨越式发展，李贺军教授带领全院教职工，以“学科兴院、人才强院、内涵发展、创新跨越”作为指导方针，为打造精品学院、实施高层次英才教育做出了不懈的努力。他把人才培养和师资队伍建设作为学院发展的重中之重。引进了魏秉庆、安立楠等“千人计划”特聘教授。选留引进了70余名优秀的青年学者，形成了一支力量雄厚、学术水平高、富有教学和科研经验、年龄结构合理的师资队伍。

(11)、一句话，说白了，伟大的理想和抱负，遭遇了无法逾越的现实沟壑天堑，还非要跳过去，翻越过去，甭管有没有条件，掌握没掌握技能，具备不具备工具，总之有好想法就要实现它，所以犯了错了，忽略了规律，其结果是必然要遭到规律的惩罚。纵看五千年文明史，莫不如此，不过如此，大抵如此。

(12)、01 聚势破局：站在学校发展二十年的时间点上

(13)、常外迄今进行的若干个三年、五年规划的主动发展已经成为过去，我们必须清醒地意识到这一点。接下来的常外——刚才陆志平会长也谈到——到底向何处去？常外在新背景、新情势下的优势到底在哪里？不足在哪里？难点在哪里？突破口在哪里？这些问题在曹校长刚才的报告中已经谈到不少，如果我们专门思考一下这些问题，会有怎样的答案？这是需要利用建校二十周年的契机着力思考的。

(14)、反馈情况要坚持实事求是，既报喜也报忧，为上级决策提供真实、完整、有价值的参考，坚决防止和反对好大喜功、欺上瞒下、只报喜不报忧的陋习。

(15)、他虽然身患残疾，可是凭着他锲而不舍的信念，他一定会成功的。

(16)、Ø  撰写讨论时要避免含蓄,尽量做到直接、明确,以便审稿人和读者了解论文为什么值得引起重视；

(17)、学习如果没有锲而不舍的精神，就不可能学得好。

(18)、 http://bbs.toweld.com/

(19)、作文最忌讳的是华而不实，无病呻吟，装腔作势。

(20)、一是要破在前所未有的复杂社会环境里初中高质量发展的有效路径之局。我们现在的社会环境是前所未有的错综复杂，初中的高质量发展到底怎么弄？路径在哪里？要破这个有效路径之局。

5、实事求是的意思和造句《懂啦》

(1)、安分守己:指规矩、本分，不做违规、违纪、违法之事。分:本分。

(2)、中美两国总要交往，这是世界的大势。不以任何人的任何意志为转转。交往可以是早交往，也可以是晚交往，但绝对不会不交往。这不符合中国的利益，也不符合美国的利益；这不符合中国人民的利益，也不符合美国人民的利益。

(3)、常外建校20年来，如同刚才陆会长也谈到的，办学成就十分突出，获得的奖励和荣誉一筐又一筐、一箩又一箩。常外只用了不长的时间，就办成了一所学生快乐、教师乐业、社会赞誉、家长期待的现代优质学校，以至于成为基础教育界中我称之为的一种“常外现象”。