目不转睛造句子二年级

1、用目不转睛造句超短的

(1)、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

(2)、深涧 捧起 血痕 斧头 轰隆 朝廷 年龄 女扮男装 战袍 渡黄河 燕山 赫赫战功 将军

(3)、造句：官吏廉明，上行下效，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。

(4)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

(5)、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

(6)、外面雪花飞舞，狂风肆意，路人行色匆匆，疾步而走。

(7)、读文章时，要声情并茂，抑扬顿挫，才能把文章读得更生动。

(8)、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

(9)、观众们目不转睛地注视着魔术师的表演，希望能看出点破绽。

(10)、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

(11)、点评：细腻的心理描写，是这篇习作的突出亮点。“我”开始讲故事前，紧张；讲故事时说错话，害羞、难堪；最后获得掌声，高兴。文章层层推进、条理清晰。

(12)、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

(13)、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。(缩句)

(14)、③我们在学校有着(   )时光，在这里我们能(   )成长。

(15)、风乍起，吹皱一池的春水，也吹开了我的心房。“怦怦怦……”你听见我的心儿正在不停地“打鼓”吗？那是既紧张又害怕的跳动声，因为今天是我们足球队比赛的日子。

(16)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。只要有付出，就一定有收获。只要你需要，我就帮助你。

(17)、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

(18)、鸟(   ) 师(   ) 单(   ) 库(   ) 要(   ) 鸦(   ) 母(   ) 朗(   ) 仙(   )

(19)、除夕最热闹。大清早，族内的男子都会相约到坟地里请列祖列宗回家过年，不会上地的都是男孩子，我们女孩子是不允许进祖坟地的。请完祖宗后，在每个房间的门口放一根把门棍，据说可以阻挡妖魔鬼怪及一切邪气进屋，也可以阻挡家财外流，接着开始贴春联了。早饭午饭很简单，午饭一过，基本上全家总动员准备一年中最丰盛的年夜饭。天一擦黑，表鞭炮声此起彼伏，炮响之后一家人围聚在一起吃年夜饭，这天无论多忙，人们都会赶回来吃顿团圆饭的。晚饭过后，全家人围坐在一起看春晚，大人们还要忙着把第二天早晨的饺子包好。我们小孩子们边吃零食边守岁，据说守到十二点收到老天爷送的礼物，不过我们没有人能守到那个时候，红包倒是都收到了。

(20)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

2、用目不转睛造一句话

(1)、不一会儿，鱼烤好了，只见蓬松的面包船上一条色彩斑斓的烤鱼，冒着“滋滋”的热气，喷香的气味在周围环绕。

(2)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的每一句话，目不转睛地看着老师的每一个动作。

(3)、改为设问句：                   

(4)、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

(5)、夜幕低垂，几颗稀疏的星辰努力地闪烁着自己的光芒，温柔的月光洒向大地，此时的乡村恍若梦幻中的城堡。在这美好的夜晚，我躺在床上辗转反侧，脑海中那鲜活的乡村生活又浮现在眼前。    

(6)、结合自己的实际生活经验，想一想，看到“有你，真好”这句话时，你想到了谁？如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师、同学、环卫工阿姨、快递员叔叔、服务员阿姨、警察叔叔……选好写作对象之后，还要想一想有哪些具体的事例，可以体现他“真好”。同学们可以分条罗列出来，然后再进行细细挑选。

(7)、在一次数学的测验中，我考了85分，而他却考了100分，我不甘落后，下定决心，下次一定要考100分！

(8)、多音字组词(能正确写出所有不同读音并组词) 燕 将 华 便 恶 假 闷 骨 缝 累(3个)

(9)、 天大寒，砚冰坚，手指不可曲伸，弗之怠。“病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。”。

(10)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

(11)、释义：比喻直言劝戒批评的话，虽然听起来不舒服，但对人却是有益的。

(12)、我目不转睛地盯着题目，手不停地抓着头发，好像从头发里能拽出什么奇思妙想似的。

(13)、造句：月考就要到了，我决心效法古人悬梁刺股的精神来准备。

(14)、一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

(15)、造句：只要功夫深，铁杵磨成针，无论困难多大，他都能克服。

(16)、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

(17)、②看到再也不能飞上天的蜗牛，你想对它说些什么(书上第44页)

(18)、释义：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

(19)、非洲有彩色的自然景观、人文景观和艺术，让人神往。

(20)、造句：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。

3、目不转睛造句二年级上册

(1)、多音字(能正确写出两种不同读音并组词) 传 弹 朝 种 挑

(2)、一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级

(3)、释义：有坚定的志向，只要努力从事，一定可以成功的意思。

(4)、写话   练习6说说写写——水果(书上第100页)  

(5)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。

(6)、德国军官那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)

(7)、有的孩子会写：“早上天气还挺好的，放学回家时，却哗哗下起雨来。雨珠在下，泪珠在滴，老天也好像在为我哭泣。” 

(8)、3-6年级英语上册期中卷(19套)含答案+知识要点

(9)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

(10)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。

(11)、我的爷爷脸上总是挂着和蔼可亲的笑容，我很喜欢他。

(12)、是大显身手的时候了，大鱼去鳞洗净，抹上他亲手秘制的调料，再把一堆香料与果蔬塞进鱼肚，国王瞅了瞅，又在鱼身上铺上细细长长的姜丝，拍碎的大蒜头，以及巧克力棒和那五颜六色的辣椒。

(13)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。

(14)、★直到上课铃声响起，同学们才乖乖拿出这节课要用的书。

(15)、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。尽管他走了，他的精神却永远活在我们心中。

(16)、老师意味深长地对我说：“孩子，努力必会成功的。”

(17)、对下面四句话所用修辞方法的判断，正确的是：(　　　)

(18)、B   C   B  B  B   D  D   A   A  B  A  

(19)、闪闪的星星好像宝石。红红的太阳好像一个大火球。

(20)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。

4、目不转眼造句

(1)、释义：眼珠子一动不动地盯着看。形容注意力高度集中。

(2)、比如，写春天别用“风和日丽”，而是这样写：“风儿拂过林梢，原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪，湖边的柳树轻摇着身姿，我也忍不住张开双臂，任风抚过我的每一寸肌肤，暖暖的，痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语，解决孩子作文写不长写不细的难题。

(3)、反义词 醒(   ) 瘦(   ) 黑(   ) 新(   ) 脱下(   ) 暖(   ) 吃(   )

(4)、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？

(5)、语文老师抑扬顿挫而又意味深长的话语不时在我耳畔萦绕，令我警醒，催我奋进。

(6)、释义：倾盆：倒盆，大雨倾注的样子。形容雨大而急。

(7)、生活告诉我们，任何时候都不要灰心丧气。这次没考好，用不着灰心丧气，应总结教训，力争赶上去。

(8)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。

(9)、著名的   笑容       注意   故障       马车   研究       一辆   粉笔

(10)、释义：方：方法。讲：办法。想尽和用尽各种办法。

(11)、历史上有多少人想长生不老、青春永驻，可又有谁能摆脱得了一命呜呼的最终结局？

(12)、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

(13)、楚王说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”(改为转述句)

(14)、从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？

(15)、看着满眼的湖光山色,令人心旷神怡,真是引人入胜啊！

(16)、★春天的天气像娃娃的脸，一会儿晴，一会儿雨。

(17)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(18)、告诉我们，做任何事都要        ，不能       。结合上下文说说“聚精会神”的意思。

(19)、释义：比喻只要有决心，肯下工夫，多么难的事情也能做成功。

(20)、稍(   ) 推(   ) 些(   ) 怕(   ) 夫(   ) 胆(   ) 借(   ) 爪(   ) 脱(   )

5、目不转睛造句子二年级简单

(1)、造句：他勤学善思、知识广博，真是个有脚书厨呀。

(2)、造句：改革开放以来，工厂如雨后春笋般地不断涌现。

(3)、Ｄ、纺车总是安安稳稳地呆在那里，像露出头角的蜗牛，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待，等待。

(4)、造句：他咄咄逼人的话语气得她一句话都说不出来。

(5)、我面对久别重逢的小伙伴，是该欣喜，还是该淡然，我已经摸不着头脑了。

(6)、造词(能写出至少3个词语) 又 又   ABB型   来 去 AABB型

(7)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

(8)、造句：真相只有一个，不能颠倒是非，指鹿为马。

(9)、经过大家的努力，这件事情终于被查个水落石出。

(10)、(6)()刻苦学习，长大()能成为一个合格的建设者。

(11)、在天文馆里，小朋友们目不转睛地看着奇异变幻的天空。

(12)、一座古朴的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。(缩句)

(13)、只要……就……如果……就……因为……所以……

(14)、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

(15)、这几天老牙又闹腾起来，我痛不欲生，痛得满地打滚，无奈之下，我们只好去医院拔牙，我一路都坐如针毡，满脑子飘的全是牙科医生那用口罩也无法掩饰狰狞的脸和邪恶的笑容，手中还拿着一把小镊子，镊子旁有一个金属盘，里面放着一颗血淋淋的牙齿……一想到这里，我就感觉背后一阵发凉，不禁打了个寒颤。

(16)、挖隧道的工人们百折不回，迎难而上，终于让工程提前竣工。 

(17)、我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。

(18)、释义：冲冲，感情激动的样子。形容非常生气。

(19)、红红的脸蛋好像一个______________。

(20)、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

(1)、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗？

(2)、中外古今的诗人，常喜欢将珍珠与眼泪作比。阿拉伯的诗人说，牡蛎在海滩上赏月，天使的一滴眼泪，刚巧滴落在它心上，_____

(3)、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

(4)、修改如下：“XX可漂亮啦。一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了，乌黑如葡萄一般。高高的鼻子，和樱桃小嘴配合起来，有点混血的味道，同学们可喜欢她啦”，是不是读起来舒服多了？

(5)、一个风和日丽的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一块块小石头扔上她家的房顶。我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。

(6)、( )( )( )，( )( )( )曾谙。( )( )( )( )( )( )( )，( )( )( )( )( )( )( )，( )( )忆( )( )？

(7)、★她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。