狼吞虎咽造句二年级上册
1、狼吞虎咽造句子写句子
(1)、天文学家认为，星系们狼吞虎咽的结果同时也为黑洞提供了一大笔飞来横财。
(2)、酒囊饭袋(jiǔ náng fàn dài)：囊：口袋。 只会吃喝，不会做事。讥讽无能的人。
(3)、走起路来脚下生风，吃起饭来狼吞虎咽，说起话来声如洪钟，爱起人来谨小慎微。
(4)、一年级上册语文 一年级上册数学
(5)、造句：如果我持续看那么多电视节目，我会变得酒囊饭袋的。
(6)、◐◑ 二年级数学暑期应用题练习9套，假期打印出来练一练
(7)、中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
(8)、小狗看到主人在身边，马上狐假虎威地对大狗叫起来。
(9)、他已经饿了整整一天，看到桌上丰盛的饭菜，不由得笑逐颜开，狼吞虎咽起来。
(10)、春节到了，事儿多了吧？招待客人别累着，狼吞虎咽别撑着，啤的白的别掺着，孩子别忘照顾着，最后我的惦念常带着。
(11)、 ( shǎoyánguǎyǔ )
(12)、他一天没吃东西，饿坏了，看到食物就狼吞虎咽地吃了起来。
(13)、 ( é máo dà xuě )
(14)、假：假借，凭借。狐狸假借老虎的势力来让其他动物感到惧怕。形容自己没有真本事、依靠他人的权威或势力来欺压弱小的人。
(15)、 ( hán bāo yù fàng )
(16)、原指帝王拥有天下，哪里都是他的家。也指天下统一。现指志向远大，四处奔波，不留恋故乡。
(17)、孩子们争先恐后地抢到食物，狼吞虎咽地吃起来。
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(19)、就说"仙桃石"吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
(20)、啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。
2、狼吞虎咽造句一年级简单的
(1)、运用反义词，可以揭示事物的矛盾，形成意思的鲜明对照和映衬，从而把事物的特点深刻地表示出来。多组反义词连用，可以起到加强语气、强调核心意思的作用。反义词可以构成对偶、映衬的句子，使语言更加深刻有力。在句子中恰当地运用反义词，可以形成鲜明的对比，加强了语言的表现力，给人留下深刻的印象。例如：虚心使人进步，骄傲使人落后。
(2)、 (shānqióng shuǐ jìn)
(3)、很多近义词所表示的意思看起来差不多，但实际所表达出来的意思却有一定的区别。如：交换和交流都指双方把自己的东西给对方，但是它们的搭配对象却不同。交换一般与礼物、意思、资料、产品等搭配；交流则与思想、经验、文化、物资等搭配。交换搭配的对象大都是意义较具体的或所指范围较小的词；交流搭配的对象大都是意义较抽象或所指范围较大的词。
(4)、昨天我看见一个乞丐在街上狼吞虎咽地吃一块面包。
(5)、 ( yáo tóu bǎi wěi )
(6)、 ( láng tūn hǔ yàn )
(7)、用法：联合式;作谓语、状语、定语;形容吃东西的样子
(8)、孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
(9)、我一屁股坐到椅子上，就一把抢过水果，狼吞虎咽的吃起来，连水果皮都没剥就吞下去了。
(10)、我给他端了一碗面条，他抢下筷子便狼吞虎咽的吃了起来。
(11)、经过他的努力，百姓们安居乐业，过上了幸福的生活。
(12)、二年级上册语文第一单元看拼音写词语专项练习
(13)、(用法)：联合式；作谓语、状语、定语；形容吃东西的样子
(14)、"仙人指路"就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
(15)、昨天我看见一个乞丐在街上狼吞虎咽地吃一块面包。
(16)、 ( xìn yǐ wéi zhēn)
(17)、出自：明·凌濛初《初刻拍案惊奇·刘东山夸技顺城门》：“十人自来吃酒……须臾之间，狼飧虎咽，算来吃够有六七十斤肉。”
(18)、饿了三天三夜的乞丐，在路边看到一个面包，就立刻狼吞虎咽地吃了起来。
(19)、一吃起来就不停了，发狂了，狼吞虎咽了差不多撑死了。
(20)、清：纯净；秀：秀丽。山中景色青秀明丽，水上风景秀美。形容山水景色秀美。
3、狼吞虎咽的造句和意思
(1)、撑肠拄腹(chēng cháng zhǔ fù)：比喻容受很多。也形容肚子吃得非常饱。
(2)、山又高又陡，行走非常困难。比喻道路遥远艰险。
(3)、 ( míng shèng gǔ jì )
(4)、夏季里，农事忙，采了蚕桑又插秧。早起勤耕作，归来戴月光。
(5)、造句：这些乡绅富家子弟,整日浑浑噩噩过的俱是饫甘餍肥的日子。
(6)、敌人吃了败仗以后，成了惊弓之鸟，一遇风吹草动，就惊惶失措。
(7)、女孩把凝成块的粥倒在我的手里，我便狼吞虎咽地把粥吃掉了。
(8)、吃东西时狼吞虎咽对身体不好，但是有谁知道对一个星系来说这个道理也是适用的？
(9)、造句：这些乡绅富家子弟,整日浑浑噩噩过的俱是饫甘餍肥的日子。
(10)、 ( sān guò jiā mén ér bú rù )
(11)、看着桌上那香喷喷的饭菜，我迫不及待地飞奔过去，狼吞虎咽的吃起来。
(12)、好客 收下 城市 阴房 留着
(13)、小明实在是太饿了，狼吞虎咽，几口就吃完了一大碗饭
(14)、中央—中间 热情—热心 喜欢—喜爱 观—看
(15)、我们当中有多少人，在吃饭的时候，听到母亲的唠叨，不要狼吞虎咽？
(16)、造句：如今全村人暖衣饱食,都住上了楼房,过的很幸福。
(17)、中午和朋友去逛街，来到云吞店狼吞虎咽后再去逛街。
(18)、酒醉饭饱(jiǔ zuì fàn bǎo)： 比喻饮食得到了满足。
(19)、被弓箭吓怕了的鸟，比喻受过惊恐见到一点儿动静就特别害怕的人。
(20)、游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去 走来走去
4、狼吞虎咽造句二年级上册简单一点
(1)、忙—闲 暖—冷 沉—轻 外—内 高兴—难过
(2)、 ( qún shān huán rào )
(3)、中午和朋友去逛街，来到云吞店狼吞虎咽后再去逛街。
(4)、一本好书，像一道精美的大餐，应慢慢享用，细细品味。如果用快餐狼吞虎咽的吃法，就糟蹋了。
(5)、这几幅草书龙飞凤舞，一看就知出自名家之手。
(6)、如果使用者狼吞虎咽地进食，红线就会偏离蓝线，警告使用者减慢进食速度。
(7)、造句：如今全村人暖衣饱食,都住上了楼房,过的很幸福。
(8)、狼吞虎咽看他狼吞虎咽的样子，一定是几天没吃饭了。
(9)、一唱起来就投入了，沉醉了，燃烧了，一吃起来就不停了，发狂了，狼吞虎咽了差不多撑死了。
(10)、大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了。
(11)、放学的路上，因为太饿了，就在街边狼吞虎咽的吃着东西。
(12)、在一座陡峭的山峰上，有一只"猴子"。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的"猴子观海"。
(13)、 ( wǔ guāng shí sè )
(14)、 ( yì zhī dú xiù )
(15)、那时候当他们喝了太多了葡萄酒的话他们就会狼吞虎咽的吃油炸金丝雀。
(16)、(2)分析句式结构。首先分析句子的大结构，其次分析句内的小结构。弄清楚这些，在仿句的时候，就可以有意识地按例句中的结构去造句，这样，就有了明确的针对性。
(17)、从词的性质去找。词按性质又分为名词、动词、形容词等。一对反义词的词性必须是相同的。如黑暗是形容词，它的反义词也应是形容词光明，如果用亮光就不对了。因为亮光是名词。
(18)、小学二年级数学乘法的速算方法，100%提高成绩
(19)、 ( qiānyánwànyǔ )
(20)、造句：那两人坐在那里大吃大喝,狼吞虎咽,直到酒足饭。
5、狼吞虎咽造句二年级上册简单
(1)、傍晚时分，先是电闪雷鸣，然后就下起了大雨。
(2)、饱餐一顿(bǎo cān yī dùn)：指大吃一顿。
(3)、汉字的表义性，决定字义教学的实质是辞义教学。因为只有当一个字同时也是一个词的时候，才有意义。字词义教学对学生掌握字形有很大帮助，可以减少机械记忆，增加意义识记。对培养学生的阅读能力也很重要，因为理解课文必先理解每字词的意思。
(4)、很多牛身上的一根毛。比喻微不足道。某样东西数量极少，十分微小。
(5)、辛苦—辛劳 壮—强 果然—果真 端详—打量
(6)、造句：这顿晚饭足足吃了一个时辰,个个撑肠拄腹。
(7)、释义：吃够了很好的东西，或指在物质或精神上受到了充分的满足感。
(8)、从感情色彩上来分辨：尊重和尊敬在汉语里算是同义词，尊重做动词用时，有尊敬之义，故而人们在使用时不太注意。差别主要就敬字与重字上了，尊敬有恭敬，敬仰的意思，尊重有重视和庄重的含意。尊敬：一般是对长辈上级，尊重：用于所有人(平辈之间)。
(9)、部编版二年级语文(上册)识字表+写字表生字组词
(10)、从我知道原因的那时起，我已非复吴下阿蒙了，取而代之的是一位体谅父母孝敬父母的我；在饭桌上亦看不到以前那个狼吞虎咽的孩子了，而多了一个像爸爸一样吃饭超慢孩子。我要感谢爸爸，是他让我真正懂得了什么是“爱”。
(11)、 ( jīn guāng shǎn shǎn )
(12)、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
(13)、造句：我很苦恼，但又不愿意饱食终日无所有心。
(14)、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
(15)、即使心情黯淡，也应该咀嚼，而不应该狼吞虎咽。
