亭亭玉立造句子

1、亭亭玉立造句子5字

(1)、②我爱吃的水果有香喷喷的苹果，有甜丝丝的香蕉，还有又酸又甜的葡萄。

(2)、①海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。

(3)、敌人虽然被我们打得落花流水，但是还在绝望地挣扎。

(4)、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

(5)、人生的意义不在于索取而在于奉献，如果你是一颗大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。

(6)、３．池里，一支支洁白的荷花，仿佛一个个亭亭玉立的小姑娘站在那里。

(7)、 转眼间,一位亭亭玉立的少女已站在我身边,个子比我还高,快得出乎我意料。

(8)、你虽然取得了不小的进步，但切记不可骄傲。

(9)、在敌人的法庭上，王若飞威风凛凛，宁死不屈。

(10)、②人们都爱大海，爱她的广阔无边，爱她的气势磅礴，爱她的资源丰富。

(11)、甚至有心血来潮的网友也以森碟的口吻用“虽然但是”造了个句子：

(12)、王明同学虽然伤残无手臂，但是他却能用双脚书写，并获儿童书法奖。他是靠锲而不舍的努力，才使铁杵成针的。

(13)、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子。按先总述后分述的顺序排列。按空间推移的顺序排列。所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。

(14)、我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的稀奇古怪的想法。(缩句)

(15)、当微风吹拂，柔嫩纤细的枝条在微风中摇曳，让我们看到更多春天女儿的风韵，柳树那身为女子亭亭玉立的气质展露无疑，所以我喜欢春天的柳树。

(16)、按事情发展的顺序排列有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子，往往叙述了一件完(多品小学教育张老师分享)整的事，或者活动的具体过程。那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列。按时间先后顺序排列对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序(多品小学教育张老师分享)进行排列句子。按先总述后分述的顺序排列。按空间推移的顺序排列。所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容。排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆。

(17)、根据例句的提示，第一句可以“爱春天、爱夏天、爱冬天”或者其它方面的景色(瀑布、草原、大海等)，甚至更宽泛的内容(花朵、人物等)，只要句式与例句一样，前后意思照应，就符合题目的要求。

(18)、一副金丝边眼镜，温文儒雅的出尘气质，出口成章的诗句，无一不显现出他是一个文质彬彬的人。

(19)、《妈妈，不要对我发火》，看完心都碎了！不要流泪哦妈妈们！

(20)、①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。

2、亭亭玉立造句子短一点

(1)、爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系！(改为反问句)

(2)、(     )小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

(3)、(2) 几年不见，邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。

(4)、(    )它们爬上桃树，摘下桃子，坐在树枝上吃，高兴极了。   

(5)、我父亲虽然做了二十多年的官,但为官廉洁,两袖清风。

(6)、办公桌后的高背椅上，正襟危坐着一位威风凛凛的将军。

(7)、风停了，云像一位亭亭玉立的公主飘在天空中，伴着人们的赞叹声，伴着小鸟青翠的歌声，挑起有没动人的舞蹈。

(8)、漫步在花园中出现在眼前的是粉色的小花，亭亭玉立，婀娜多姿。哦，夏天是粉色的！

(9)、大象慢慢地从人从里走过去，它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点。(用加点词造句)

(10)、他虽然有些缺点，但并不是一无可取，也有许多长处值得大家学习。

(11)、②我生日那天，妈妈特意给我买了一套新衣服。

(12)、洪水虽然来势汹汹，但经过广大群众的奋力抗洪抢险，损失已减小到最低。

(13)、“人人为我，我为人人”这难道不是一种美好的境界吗？

(14)、①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”

(15)、c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。

(16)、春秋末期，大国都是齐国和楚国。(修改病句)

(17)、由于是发挥性试题，因此，没有固定的答案，只要句式、意思符合要求都算是正确的。

(18)、①今天是母亲节，我特意为妈妈准备了一份礼物。

(19)、一位姓臧的网友说，小时候写有关麦田的作文，被爸爸狠揍了一顿。他的作文有这么一句：满地都是金黄色的表子，有的表子成熟了，低着头，有的表子还没成熟，亭亭玉立的……

(20)、几年不见，邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。

3、亭亭玉立造句子6个字

(1)、在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

(2)、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师。(改为反问句)

(3)、(震撼)只因老师“泄密”语文答题公式：全班56人48人期末考满分！

(4)、荷叶都那么美，那荷花肯定是“亭亭玉立”了。

(5)、他虽然远远地落后了,但仍然坚持跑完全程,这种精神,令人肃然起敬。

(6)、句子排列五步骤：粗读知大意将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思。如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向。细读找顺序仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的(如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序)。仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序。精读巧排列我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列。(1)巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语。(2)巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语。朗读细审定我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？品读活运用最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情。此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法。这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法。

(7)、德国军官那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)

(8)、我难道不想念童年住在北京城南的那些景色和人物吗？

(9)、①海上的风越来越大，海浪铺天盖地地涌上来。

(10)、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。

(11)、(12) 仙人山活得好好的，还是那样亭亭玉立。

(12)、虽然麻雀没有孔雀的美貌猫头鹰的智慧，但它不甘于平庸，一直在为实现自己的理想而奋斗。

(13)、①孩子们出来玩了，他们像刚出笼的小鸟一样，快活极了。

(14)、现在就像是重生了一样，从枯萎凋零变成了亭亭玉立傲视群芳的花朵。

(15)、那些沉迷于网络黑洞里的同学们要好好把握自己。(缩句)

(16)、①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”

(17)、一看见同学被吓到，躲在树后的他，手舞足蹈地又叫又跳。

(18)、通过自己干活来攒够2000元，实在太困难了。瑞恩没有放弃。(用恰当的关联词连成一句话)

(19)、整株凤仙花就如同一位亭亭玉立的姑娘，羞涩地用衣袖挡住自己的脸。

(20)、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”(改为陈述句)

4、亭亭玉立造句子10字人物外貌

(1)、池塘里，荷花亭亭玉立地站着，风吹过来，轻轻地点着头。

(2)、在极度缺氧的高原环境中修建青藏铁路是艰难的。(改为反问句)

(3)、①　今天我意外地收到了爸爸从外地寄来的生日礼物。

(4)、②我只有评上三好生，妈妈才会给我买一只新书包。

(5)、一转眼小姐姐已经长成一位亭亭玉立的大姑娘啦，想想小时候在一起经常玩，那时候剪的短发，只像一个假小子非常可爱，现在确实眉清目秀了，很安静，很是知书达理，说起话来经常微笑，明眸皓齿，真的是邻家有女初长成，是一个人见人爱的姑娘。

(6)、勤能补拙,你虽然基础较差,但只要加倍努力,很快就可以赶上大家。

(7)、(2) 几年不见，邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。

(8)、(     )小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

(9)、鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子，既大方，又稍有点儿羞涩，来给客人们唱民歌。(缩句)

(10)、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨。蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

(11)、他中了大奖，高兴得眉开眼笑，手舞足蹈。

(12)、那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。(缩句)

(13)、①小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了９０分。

(14)、(2)几年不见，邻居家的那个小女孩儿已经成长为亭亭玉立的大姑娘了。

(15)、我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。我梦想：来到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”的惊心动魄。我梦想：来到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹”的分外妖娆。

(16)、(1)几年的光景，那个大姐姐已出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。

(17)、①小明学习成绩不太理想，但这次语文考试居然得了９０分。

(18)、秋姑娘来到公园，打开她的化妆盒，为花儿涂上胭脂粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗;鸡冠花更红更艳了;菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，黄的，白的，紫的，在微风中亭亭玉立，妖娆多姿，五彩缤纷。

(19)、月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上。她透过云尘，散发出皎洁的柔光。远远望去，就像一盏大明灯。

(20)、１．挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。