双簧台词简短
1、双簧台词简短搞笑视频
(1)、乙：相声双簧就是一个人在前台表演，另一个人在后台指挥再加上说唱。
(2)、那么，划时代的《狂人日记》是怎么创作出来的呢？鲁迅的日记当中没有明确的记载。催生者钱玄同一九一八年四月至年底的日记也缺失了，所以，后世的史家、学者、传记作者不得不依靠想象和虚构来逼近当年鲁迅写作时的情境。我们看到，《觉醒年代》便给了我们一个极大的惊异。
(3)、奇志:弄得我们全家半年来，都是晚上两点半以后才能够睡觉啊
(4)、甲：好好好，介绍介绍你，你坐，你坐。各位听众大家好，我是播音员，我叫黄脚丫!不是王小丫，是(乙指指自己的脚)脚丫。虽然我和著名主持人王小丫的名字很相近,但是除了外貌都很出类拔萃以外,没什么相同的地方。好，大家放松一下，进入每日一歌时间，咱来欣赏由武汉工程大学著名歌手黄脚丫演唱的.《我不是王小丫》。该歌曲由黄脚丫作曲，黄脚丫填词，据说当年有个叫王蓉的歌手窃取了黄脚丫的果实演唱了一首《我不是芙蓉》，味道那可就差远啦!不过黄脚丫宰相肚里能撑船，把词曲专利都赠送给了她，多么伟大，多么无私的黄脚丫!从此她唱片的发行量一路飙升，黄脚丫我心里那个开心啊!哈哈哈哈……哈哈哈哈……就像是自己卖了500万唱片似的，哈哈哈哈……哈哈哈哈……
(5)、 今天晚上的“围炉夜话”时段，老师先请每个孩子都说出自己的一个优点，有的孩子说“正义”，有的说“自信”......然后请大家说出同伴们的优点，最后请孩子告诉落在自己肩头的小鸟，自己需要改进的一个地方。在夕颂中，孩子们结束了丰富而真实的一天——
(6)、甲：你行吗?乙：没问题的。(甲背朝观众，乙化妆好后，甲转向观众)
(7)、甲：(点鞭，扔鞭)乙：嘶…….甲：(掩耳)
(8)、从此，“双簧”形式的节目流行开了，还造出“演双簧”的词语，指一个公开另个藏于背后合伙骗人。所以民间传说是慈禧太后御赐的名字。
(9)、 明天上午，孩子们会继续排练。午后就要演出了，紧张之余，更多的是兴奋和喜悦，期待与各位家长分享我们的小成果，这应该也是孩子们的心情。
(10)、视频| TheSoundofMusic学生戏剧片段
(11)、甲：(把手上在嘴巴旁边悄悄地说)原来你还有自知之明啊。
(12)、可他没想到，俺答汗入戏太深，可能演嗨了，自己给自己加戏，说了句极富抒情色彩的句子：“而从那时到现在，我又在何处漂泊？”
(13)、甲：，没办法，应观众们的要求咱只好继续啦!你不是主持人吗?那你听我来演绎你的《播音生涯》。嘿嘿……
(14)、甲：双簧还不简单，就是展示一个鸡蛋两个黄。
(15)、一九一七年除夕之夜，也就是一九一八年二月十日这一天，周氏兄弟是怎么度过的呢？刘半农来到了绍兴县馆，也第一次出现在了鲁迅的日记里，之前当然已经多次出现在周作人的日记中，因为他们是北大同事。胡适这一天的白天也到北京大学法科去找过刘半农。在随后出版的四卷三号《新青年》上刊登的系列《除夕》新诗里面有刘半农的一首：
(16)、不知道大家记不记得蔡明老师和郭达的一个小品，里面蔡明是售楼小姐，郭达是被错认为“老年痴呆”的维权大爷。其实那时蔡明老师就很喜欢跳舞很活泼啊。
(17)、雄霸一时的俺答汗是当时鞑靼蒙古的首领，他的发家史可以写一本书，如果简介的话，还得从鞑靼蒙古的“小王子”达延汗说起。
(18)、索南嘉措默认了俺答汗的忽悠，便为自己寻求西藏以外的蒙古政治势力找到了足够的理由；而俺答汗把自己说成忽必烈转世，是在为自己成为蒙古大汗的合法身份找依据——这种追溯祖先的行为，是双方心照不宣的政治需求。
(19)、大兵:那我不!我这边交着200块钱人情，我还没有吃回来，再说我这马上就要摇奖了，晓得不
(20)、甲：去你的，那您给我说说，双簧还有些什么规矩没有？
2、双簧台词简短搞笑
(1)、甲：对着这么多父老乡亲，你说你忘了，败兴不败兴呀你！
(2)、甲：等等等等，让我准备准备，(深呼吸长吐气，做放松动作)好了，开始。(举起右手“啪”的一声)
(3)、很多孩子通过戏剧解放了自己～老师清晰的指导和要求非常非常重要！
(4)、不知道大家能不能信口拈来赵丽蓉老师和巩汉林老师合作的小品，“宫廷玉液酒，一百八一杯”《如此包装》中“春季里开花十四五六”。这份快乐每次遇到都不忍心换台。
(5)、三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式，也是一种中国传统的说唱艺术，以说为主的韵文体曲种。每段内容有三长句一半句。一般由4人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。三句半的内容涵盖：人机料法环各个领域；三句半的表演者来自海南、甘肃、辽宁，跨遍大半个中国，不同的方言，表达着同样的感情：“胡布项目群英会，各项管理真到位”
(6)、(唱)地上有个小伙——(说)热、热、热
(7)、另一说黄为咸丰、同治时评书艺人，善于模仿人物语言、鸟兽鸣叫、乡音市声，连学带表演，后来改为一人说学，一人表演。二说虽都见诸文字，但不知其来源所据。双簧是中国优秀的传统文化之一。慈禧太后当权时，常常把外面的著名戏剧、杂曲演员找到宫里为她演唱。
(8)、晚会定于当地时间在7点半，人们早早等待在广场外，期待着精彩的演出
(9)、把故事扯到这份儿上，朱棣并不自满，他隐约感觉还差点儿啥。他仔细地回忆着这场双簧戏的每一个细节，从哈立麻那有如神助的一指，到自己心领神会的碰瓷儿，所有的一切都没毛病。
(10)、乙：那好，我去取一把椅子来。(正准备离开)
(11)、乙：再往里钻。(甲再做一次钻鼻子动作，脸上作痛苦状)
(12)、……还要感谢很多为演出服务默默奉献的未留名幕后英雄，你们辛苦了！
(13)、乙：吃完了欢喜坨，我还想把酒喝，京山惠峰酒，味道真不错。没的人陪？我来跟儿子打个电话。
(14)、还有啊，赵本山老师“忽悠”系列的小品。到底是“树上七个猴”还是“树上骑个猴”。
(15)、同时，白：这个双簧可不是谁都能演的，它对演员素质的要求是很高的，咱们俩得一个在前面一边表演一边做动作，另一个在后边说台词，从远处一看呀，跟一个人似的，这就要求两人的表演要非常有默契，非常的配合，要不然双簧就不叫双簧了。
(16)、(吓！小编你放的是照片么？嘿嘿，该艺术形式比较前卫，照片比较黑，请自行发挥想象嘻嘻)wota艺，源自演唱会等现场活动中一种引人侧目的观众肢体动作，它绚丽夺目的动作引得掌声阵阵。高二一班同学的表演是整场晚会上浓墨重彩的一笔，荧光的炫目让人难以忘怀，大饱眼福！
(17)、我这是咋了，我没有发烧啊，稀里糊涂的，这么冷的天我真该打。
(18)、乙：(笑呵呵地敷衍着)能能能，咱们再来、再来。甲：(用犹豫怀疑的目光看着乙)真......真的，你可不能再耍我。
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(20)、(甲去找镜子中----找到后假装在照镜子中)(乙犹豫，羞答答的)哎，哎，你看看我怎么样呢？(翘起兰花指抛媚眼女人味点)
3、双簧台词简短大全
(1)、大兵:我都没看见，后来总算找到了，就在第四版，中缝，最下面那一点点字
(2)、“曲艺双簧”——所谓曲艺双簧，其本身是曲艺相声，其表演则是双簧。电视播放导航《曲苑杂谈》中有电视相声，这是将对口相声的老唱片、录音配像。相声中提到的人物，由多人扮演，按电视剧场景拍摄，将相声中所学的语言对口型，合成电视片。听声是相声，看像是故事剧，实际是双簧。这种双簧后背录音中是二人，前脸化妆扮演很多人。电视相声就是曲艺双簧，因为它在曲艺范畴之内，其扮演超过了相声双簧，其相声台词又不够戏剧双簧的条件，只能叫曲艺双簧。这种双簧，远有常宝堃(小蘑菇)、常连安的《相面》，近有侯宝林的《三棒鼓》、《空城计》等，再近的有马志明的《夜来麻将声》、《纠纷》等。侯宝林的《空城计》正好与双簧创始人黄辅臣相反，是他儿子侯跃文前脸配像。
(3)、大兵:来来。起低一点，来，预备起，送...
(4)、问朱棣：你的皇权是怎么巩固的？答曰：教权认可的。
(5)、我记得小时候有个节目叫做《笑星大联盟》各种小品汇聚，还有《快乐驿站》，里面是动画版的小品改编，对了还有《曲艺杂谈》，内容朴实简单，里面也有很多优秀的小品。
(6)、乙：怪不得你长的这么诗情画意，人家是艺术细胞，你是艺术细菌。
(7)、 今天早上林间漫步，和孩子们一起倾听大自然的声音——蝉鸣声、鸟叫声、蛙叫声、树枝摇动声......一起观察眼睛所见——蓝色的天、飘飘的云、层叠的山、白蝴蝶、蜜蜂......这些生命力都在滋养着我们。
(8)、 下午，手工课上，LISA老师带领孩子做了基本针法练习，因为要做戏服改造，所以对孩子们的针法要求很高，做得不够认真的，LISA老师会要求返工。从照片就能看出来，孩子们因为高标准的要求而无比投入，手工课真的是“岁月静好”的课！
(9)、甲：不用、不用，还是我去取吧。(没有走的意思)
(10)、乙：感情浅，添一添，感情薄，喝可乐，感情有，喝白酒，感情厚，喝高度，感情好，尬碗搞，感情深，一口清！
(11)、甲：这还用说吗？你让大家看看，当然是我在前面了？
(12)、乙：我?好啊，只要我帮得上。诶，你不会是像今年春晚和刘谦那样来个惊人的魔术吧?那我可没有戒指之类的给你当道具咯!
(13)、这个人叫侯显，藏族人，小时候当过和尚，年轻时随军当了马夫，在将军战死的情况下，他指挥军队继续战斗，竟然还打赢了。此后他还给郑和当过二副，是个外交家兼航海家，《明史》中评价他“劳绩与郑和亚”。但他此时的身份，是司礼监少监。
(14)、甲：哎，双簧表演，舞台中央必须要有一张桌子和一把椅子(前后左右看看)现在还缺少一把椅子。
(15)、大兵:到我桌上，只剩下菜汤了，我吃了两餐汤泡饭，我一看这玩不下去了
(16)、乙：哎呀，好烫！……真好吃。还吃一个……哎呀，……还吃一个，哎呀，还吃一个，哎呀，还吃一个……
(17)、甲：我是不动，你得让我动啊！你怎么说我怎么动！
(18)、这么说吧，四卷五号《新青年》销路不佳。从一九一八年发表，到一九二三年《呐喊》出版，五年间评论鲁迅的文章只有11篇。平均一年只有2篇，而这11篇里，只有3篇论述有些篇幅，其余只是简单提及，并且还不只是针对《狂人日记》。没招来什么谩骂，根本没有激起国粹派的怒斥，仍然是无可措手的悲哀，小说争鸣那是后来的事。什么原因呢？一个字，怪。这篇小说模样的东西，无论是题目、体裁、风格，乃至内蕴的思想，对于彼时的知识群体来讲都是极新奇可怪的。我们看，它其实是有着落寞的遭际的，历经五年之后才开始受到关注，也就是一九二三年《呐喊》出版，鲁迅的沉寂期才宣告结束。所以，“颇激动了一部分青年的心”，那是在新文化阵营的内部。
(19)、不知道大家有没有印象潘长江老师的《将爱情进行到底》里面的一只玩具狗和他学过儿的滑稽模样。
(20)、奇志:又上了一盘子扣肉我一数只有5片，这回我不能客气了，我不能沉默了，我不能谦虚了，我上去就是一筷子走!夹走两片。我连盘子都夹走了
4、双簧台词简短搞笑小学生
(1)、Eachkindwordmakesmestrong
(2)、“我.....我.....不......不......帮帮......起起起......不.....崖...爷...崖......(硬是半天没憋出一句话来，憋的满脸通红。)
(3)、乙：今儿个不是咱这恁在俺心里庆国庆文艺晚会吗范文先生，俺来这里给大家表演节目了
(4)、甲：我说什么你表演什么，可别，我说的你演不出来。
(5)、请一名家长蹲在孩子身后说英文，让孩子做出相应的动作。
(6)、这一首歌敛去华彩，娓娓道来，只为唱进人们的心里……
(7)、天上的太阳——大、大、大啊地上的我——热、热、热啊
(8)、乙：(面带憨笑、诚恳地)真的、真的，来来，咱们开始。
(9)、但是，黑帽的来源还有一种佛教化的书写：十万空行母用自己的头发编成了黑色金刚宝冠，戴在了都松钦巴的头上，并永远随着转世戴在黑帽系活佛的头顶。
(10)、甲：让大家高兴你也不能来这个呀。你看我这么高大威猛，你要我“嗯啊嗯”的，这是我吗？
(11)、甲：就是你脸黄，我脸黄加一块儿-------“双簧”
(12)、甲：不过就是试一段而已。大家说，她能不能演好这一台戏?
(13)、不知道大家记不记得蔡明老师和郭达的一个小品，里面蔡明是售楼小姐，郭达是被错认为“老年痴呆”的维权大爷。其实那时蔡明老师就很喜欢跳舞很活泼啊。
(14)、 歌唱部分，Morninghasbroken学习了三个声部，Edelweiss也学习了第二声部，经过几轮的磨合、容易出错的唱段反复练习，终于能和谐地交织在一起，特别美好。DoReMi也加上了所有的变化形式，一首简单的歌曲竟然可以如此丰富。
(15)、咱们睿升学校的机器人又有新招儿！“投球”妥妥的~(≧▽≦)/~啦啦啦
(16)、朱棣还真能扯，用黄金珠宝给哈立麻打造了一顶帽子。不管你看着像不像，反正朱棣一口咬定这就是十万空行母编造的样式。你敢说不是吗？你说不是你看着了吗？只有真龙能看着的你也看着了，你想咋的？
(17)、 晨圈环节，用一首《Morninghasbroken》带来清晨宁静祥和的气氛，两个声部的合唱并不容易，第一声部孩子们已经能唱得很熟练，分声部时还是需要不断磨合，去找到和谐的感觉。一首轻松愉快的《DoReMi》，又让大家从宁静变得更活跃了一点。在后面的环节中，我们还把这首歌配上了很有趣的合唱旋律，孩子们也在合唱中确认着每一个音符的音高，并最终有了很不错的展现。
(18)、乙：往里钻。(甲做钻鼻子动作，甲作惊奇状，乙冲观众乐)
(19)、丙：谁跟我玩啊，打火镰呐，火镰火镰花呐，卖甜瓜啊，甜瓜甜瓜苦啊，卖豆腐啊，豆腐都腐烂啊，磕鸡蛋啊，鸡蛋鸡蛋磕，往下我不说，鸡蛋鸡蛋磕，往下我不说，鸡蛋鸡蛋磕，往下我不说，鸡蛋鸡蛋磕，往下我不说，鸡蛋、
(20)、“狂人”的创意可谓独具只眼，对于鲁迅来说确是信手拈来，毫不费力。有人说，“狂人”的原型是他的姨表弟。这位姨表弟叫阮久荪，毕业于浙江法政专门学校，后来到山西一带游幕，置身于封建官场中，看惯了骗人、卖友、吮血，痛感自己的抱负得不到施展。长期抑郁寡欢，得了迫害狂，他在幻想中感到山西繁峙县的绅商各界到处撒下了罗网，欲置他于死地。一九一六年十月，他逃到北京，仍然觉得时刻有人追踪，经常流露出恐怖的眼神，发出凄惨的喊叫。鲁迅把他送到池田医院治疗，住院一周，不见好转，后来就送回了绍兴老家。还有人说，当时北京《晨钟报》报道了精神病医院“吃人肉”相关事件，引起了鲁迅的关注，激发了其创作灵感。也有人说，鲁迅最崇敬的“有学问的革命家”，也是他的老师章太炎，好发议论，毫无顾忌地褒贬人物，经常被称为“章疯子”。“狂人”正是这样的革命先驱者的化身；更有人说，“狂人”就是鲁迅理想中的新文学作家、摩罗诗人的象征。以上种种推想都有各自的视角和道理，但我还觉得“狂人”这个词甚至可以说是大总统袁世凯赐予的。
5、双簧台词 简短
(1)、 破冰环节，孩子们用英文介绍了自己，还玩了考验记忆力的圆圈游戏，帮助孩子记住彼此的名字。
(2)、甲：你让她走了吧！(甲作愤怒状，摔毛巾，乙从椅子后出来)
(3)、甲：好，那就试试？你在后面说，我在前面演。
(4)、甲：同志们好!同志们辛苦啦!我祝在场的朋友们从今起一帆风顺，双喜临门，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八面来财，九九归十全十美，百事可乐，千事顺心，万事如意，天天快乐!!
(5)、请孩子站在前面，面对观众，比如一名家长，或者把毛绒玩具当观众。
(6)、(唱)我不知道，我不知道，我不知道，我为什么这么热，这么热。
(7)、孩子玩的时候，可以把表演过程录下来，回放给孩子看，增加孩子游戏的乐趣。
(8)、奇志:我们这吃完跑你们那边哭去了。为了烘托气氛我们请了二十个专业搞笑的
(9)、我是两千年的，小时候喜欢各种小品，甚至还傻乎乎说长大要做个相声小品演员为大家带来欢乐，我也不明白为什么现在小品越来越难以被记住，其实我觉得，不是小品的问题，而是我们的。
(10)、大兵:那旁边的寻人启事，都比它大些，我不管了，骗钱啊，我登了半个月没给他钱了
(11)、大兵:你不如我我二十只骨灰盒，反正我屋里人手准备一个
(12)、孩子们真的做到了在舞台上能控制好自己的手脚，不做多余的、无意义的动作。这一点真的非常难得！
(13)、黄辅臣一谢恩下跪，慈禧发现他嗓音嘶哑，同时也发现了他的儿子，开始大怒，后得知一唱一表时忽然高兴，免了二人的罪，还赏赐了银子说：“你们这是双黄呀！反而更精彩呢！”双黄本是两个姓黄的意思。后来为和京剧的二黄相区别，将黄字加个竹字头，从此有了双簧之名。
(14)、甲：伸文秘114版权所有出右手，打左脸，伸出左手，……
(15)、请一名家长蹲在孩子身后说英文，让孩子做出相应的动作。
(16)、甲：我伸出右手，打左脸，伸出左手，打右脸。
(17)、大兵:我屋里，120小姐，显得色彩纷呈，好看
(18)、奇志:我们...咱们俩拉客来了是怎么了。这抢什么了你
(19)、甲：那好，咱们开始。(举起右手“啪”的一声)
(20)、真好吃呀。还吃一棵…….哎呀，…..还吃一棵，哎呀，还吃一棵…..
(1)、甲：(拉住乙)哎，你等等，什么叫双簧，我不会呀。
(2)、听到视频中的高频笑声木有？这是一个没有高潮的“超级双簧”！因为每一句台词每一个动作都是笑点！！！男扮女装画面太美，小编不敢直视，斜视看完~笑瘫在椅上。厉害了！果然是大写加粗的“超级双簧”！不得不说节目脑洞太大，一言难尽~给个眼神自己体会~
(3)、 晚饭前，继续排了一会儿戏。现在，孩子们可以更有目标地去体会自己的角色了，做梦也会梦到他／她吧？
(4)、奇志:结婚呀，演唱一首非常吉祥的歌曲，《天堂里有没有车来车往》了
(5)、乙：这人也真是地呀，眼神不大好!俺们村里的年轻人呀都夸俺长的白里透红地，快要跟国际明星接轨里呀。就你说俺黄，俺不演了，俺要回家!
(6)、就手工来说，这次大家都很出成品。天性并不喜欢的孩子，给到适度的工作，他们也会沉浸其中。虽然成品不是我们成人概念上的精致，但他也是满足的。在这个过程中，老师得不断地看见和跟进。比如有的手工相对慢的孩子，如果说，老师让我自己试试吧？比一个快的孩子快速做一个作品还让我喜悦。
(7)、演讲内容组织——如确定主题、按逻辑组织内容、设计辅助工具(图片、道具等)；
(8)、大兵:敬爱的王老娭毑(奶奶)，我们是你的生前麻友
(9)、这需要一个侯显那样的人作为编剧，设计台词。
(10)、甲：双簧？会吗你，你知道什么叫双簧吗？
(11)、达延汗时代，鞑靼分为六个万户，左翼察哈尔、喀尔喀、乌梁海，右翼鄂尔多斯、土默特、永谢布。大汗驻在察哈尔，统管左翼，右翼的事儿由“济农”管理。济农是个官职名，相当于副汗，当时的济农是达延汗的三儿子。
(12)、 八天的时间实在太宝贵了，直接进入正题。给孩子们介绍了我们要演的剧目，并且讲了剧本故事，令人惊讶的是，全英文的故事，孩子们基本上都能听得懂，而且获取了关键信息，讲完故事，跟孩子们一起讨论了故事关键的节点以及关键人物的性格特点，这样的故事铺垫就给我们接下来的工作创造了一个大图景。
(13)、乙：(把手上在嘴巴旁边悄悄地说)技术含量？这家伙是怪物吧。好，好，好，算你有技术含量，那你说说想和谁来演呢？
(14)、甲：在全公司欢庆元旦之际，借此机会，祝各位身体健康，合家欢乐，万事如意。
(15)、奇志:我妹妹头一次结婚，不能跘了式样我得好好操办一回
(16)、“开门柳”——即“垫话”，旧时也起着招揽观众作用。
(17)、奇志:行骗你是冠军。村民们，到我们村东头来吧!
(18)、朱棣眯缝着眼睛看着，忽然眼中绽放神采，惊喜道：“我看到了。”
(19)、丁：各位落座沉住气，看我二人演段老话剧，剧情是的是表兄表妹难分离。
(20)、甲：朋友们，他这一开始，那可就全得听我的了，我叫他往东，他不敢往西，我叫他追狗，他不敢撵鸡。
(1)、噢，亲爱的表妹，我马上就要离开你了。
(2)、FIRSTRoboticsCompetition(FRC)，是成立于1992的国际机器人比赛，FRC面向14-18岁高中生，是世界上最顶级的青少年机器人赛场，截止2016年已经举办了25届，这项顶尖的机器人赛事不仅是比赛，更像是全美乃至全球热爱机器人的高中生嘉年华，赛事宗旨是激励青少年追求科学，技术，工程，数学领域的机遇，培养他们成为科学技术的未来领袖。)
(3)、哈立麻笑而不语，伸出一只讳莫如深的指头，虚空一点，指向了自己的脑袋。
(4)、乙：没错啊，你想想，在座的好朋友都我们的衣食父母，这难道有错吗？
(5)、甲：你什么意思嘛！毫不含蓄的告诉你，在我们村里，我长的是最有技术含量的。
(6)、丙：不是有那么一句话吗？歪毛淘气头发这么一挪就像小孩儿了
(7)、奇志:参加婚礼的，参加葬礼的，两个队伍互相会合了，互相谈谈体会，
(8)、奇志:我就是著名的歌手，唐四郎啦，我很疲劳啦
(9)、故事讲完了，可我们未必讲清楚的是：皇权和教权，是谁先给谁的？
(10)、甲：这是省脑袋，这费屁股啊这个！我一会给台板坐塌了谁赔啊！
(11)、大兵:我看到过遛猫遛狗的，头一次见到遛王八的
(12)、蹲在家长后面说话，孩子会更容易开口大声说话，并且在游戏中更容易变换语音语调，使声音更富表现力；站在家长面前表演，孩子会更重视自己的站姿、并且有意识地使用肢体动作和表情来表现自己。能力的培养是循序渐进的，如果一下子就用最好的演讲标准来要求孩子，孩子处处达不到，很容易失去信心。但在这个游戏中，孩子能够逐步获得所需的能力，进而具备优秀演讲者的全面素质。
(13)、他儿子也能弹能唱，于是就带他儿子进宫，表演时让他儿子蹲在袍子下面唱，他自己坐着弹弦子，唱时只张嘴学他儿子的口形。慈禧看了很高兴，说：“你老了老了，嗓子倒好了，真是返老还童呀！”
(14)、甲：看，他这一拍巴掌就全得听我的了，我叫他干啥，他就干啥。看我怎么整他。(对观众说)
