描写人物的作文五年级
1、
(1)、我们班有一个乐观开朗，乐于助人的班长，他叫林辰。
(2)、她一见我进来，就满脸笑容地拿起一张纸给我看：“姐姐，姐姐，你看我的狮子剪得象不象！”我真想叫她不要喊，我没心情陪她玩，但定睛一看，那张纸上密密麻麻地写满了数目字和方程式，好面善啊！再看清楚，“哎呀！你要死啊！”我呼天抢地地喊了起来，“你把我的数学作业来作剪纸！”昨晚我开夜车赶完20道数学题，忘了把它们收好，妹妹以为是废纸，竟用来剪成各种各样的动物！我原本已是一肚子火，眼前看到自己的心血化成一堆废纸，更是火上加油，妹妹给我这么一喊，知道事情不妙，赶快溜之大吉。我当时气得失去了理智，拔腿追着妹妹，于是两人在客厅里互相追逐。
(3)、这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。他那两只眼睛深深地陷了进去，好像好几夜没睡上安稳觉。
(4)、 我喜欢书，书让我在知识的世界游玩，也让我受益匪浅。书已经成为我的“闺蜜”啦，我要和她相伴一生。
(5)、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
(6)、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。
(7)、 他是一个充满豪情的东坡居士，他的诗词更是如此，《定风波》中的“也无风雨也无情”，表现了苏轼对眼前的贬谪生活所抱的达观态度。换句名言就是“走自己的路，让别人说去吧!”《题西林壁》中的“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”借景说理，指出观察问题应客观全面，不然的不出正确的结论。《江城子·密州出猎》更是豪放异常，苏轼在词中表达的报国杀敌的心愿如此强烈的令人觉得十分畅快。这是一种多么旷达的胸怀呀!这就是豪放词的领袖——苏轼。
(8)、我妈妈也是一个严厉的人，只要我们不好好学习，她就会骂我们，只要我们不说实话，她也会骂我们，但是我们两都知道她是为了我们好。
(9)、写一篇作文《会说话的姐姐》要写人物300一400字
(10)、突然，肚子竟咕咕的叫了起来，妈妈说；“中午没吃饭饿了吧！”我说；“咦，妈妈你怎么知道？”妈妈傲慢地说：“我看见桌子上的饭一动也没动就知道了！”
(11)、其实，“生活即素材”，你每天吃的每一粥一饭，说的每一字一句，见的每一个人，经历的每一件事，近到身边的事，远到道听途说和新闻上的事，都可以成为写作的素材。关键是如何把平淡无奇的事写出不俗，写出深意，写出真感情。这就需要学生把人物写“活”起来。
(12)、他为足球干的傻事还很多：比如说忘记买米、把味精当糖加到糖稀饭里、在领导来看他之前忘记收拾麻将桌……真那他没办法。足球，爸爸的治病好药；足球，使爸爸不打你的好法子；足球，爸爸生命里不可缺少的一部分……
(13)、时间过得真快啊，转眼间，我已经升入五年级啦。
(14)、阿姨走后我感动的流下了泪水。如果有一天我能和她再次相见我一定要对她说一声“谢谢！”
(15)、愿意将自己的习作读给人听，与他人分享习作的快乐；
(16)、我的朋友外貌描写我6岁那年，得了脱发病，整个头上连一根头发也没有，小朋友笑话我，叫我“秃和尚”，每当这时，我就用手使劲地捂住耳朵，我的脑袋仿佛炸裂了一样。
(17)、我的好朋友作文200字以上,写人物外貌性格和小事件
(18)、在抖音就有位年轻的爸爸，直接拿儿子小布丁的大名做了抖音名字，@李莫等闲 ，怎么样，听上去气势十足吧。还不到两岁半的小布丁现在篮球英语一个不落，而且投篮神准，在继承老爸当灌篮高手这件事上，绝对做到了“莫等闲”。
(19)、妈妈我想对你说“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”大家应该都听过这首让人觉得很亲切感人的歌。妈妈我想对您说：我无比的感谢您。我的妈妈很平凡，但是她在我需要帮助的时候出现。困难来了，她告诉我,你一定行!去吧,努力战胜一切!痛苦来了,她告诉我,你不是弱者,相信自己,勇敢撑过去,阳光总在风雨后!失败来了,她告诉我,你是妈妈的女儿,你不是失败了,只是还没有成功。所以妈妈,我想对您说:“您是我生命中不可缺少的精神支柱!”妈妈是太阳，我是小草。小草在太阳的保护下，健康成长。妈妈教会我如何做人，如何处事，如何交友，等等。她教我做人在谦虚，因为骄傲的天鹅是飞不远的。在我考试失败时，她从不骂我，只是说付出了，总会有回报，下次再继续努力。妈妈的一言一行都教育着我。所以---妈妈，我想对你说:“你是我心中永远的太阳,放射耀眼的光芒。”妈妈怀胎十月,含辛茹苦的把我生下来.把我从一个不懂事的孩子,抚养成今天能够独立处世的我!每天，你为了这个家，要很辛苦的工作，常常很晚到家。是多么不容易啊!这期间的艰辛与泪水恐怕只有妈妈一个人最清楚!妈妈，同学常常很羡慕我，因为你不来约束我。你一直认为给孩子一个自由的空间，才会发挥的更好。所以---妈妈,我想对你说：“我永远---爱你!”13年了，妈妈,您一直用来浇灌着我，却没有诉说你有多么伟大,多么无私，您也很少说爱我,说想我,有时还说我是河边捡来的.其实我知道,您每天都会在心底里无数次的喊着,爱我,想我.只是你不肯说罢了。
(20)、平时妈妈对我的学习求很严格，为了让我把当天的知识融会贯通，常给我找一些典型题来强化；我考试考得不好，妈妈没有批评我，及时给我分析错误，找出原因；老师反映我上课不专心听讲，妈妈便会教育我，让我知道上课专心听课的重要性。
2、
(1)、能写内容较具体的片段，修改明显错误的词句；
(2)、也许在每个人的千帆过境处，都会漂过无数五颜六色的帆与影，它总让我们的心灵随涓涓不绝的流水而动，让我们的眼睛伴浩瀚无际的美景而行，同时也让我们的思想在无形之中接受了风雨的洗礼.
(3)、在手的世界中，有勤劳的手，懒惰的手，致富的手，灵巧的手，然而，我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期的劳动使茧皮爬上了手指，使手背上长了一层浅黑色的皮。
(4)、“大白象”下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。如果老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严肃的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。
(5)、外观描写是刻画人物的法宝，就像速度绘画，掌握人物的特点，刷几笔可以让人站在纸上.外观描述也是角色描述中的难点.对于小学生来说，掌握最具表现力的外观特征并不容易，而且在外观描述中突出人物的性格特征更加困难.但也有方法，就像下面的例子一样.
(6)、能根据提供的词语展开想象，书写内容丰富的语段。
(7)、从此唱的歌从她嘴里出来那是出神入化，跟那些歌手唱出来的没什么两样，太动听了！虽然我姐姐唱得很好，但是，她却立志向是服装设计师，所以，她在努力的学画画、素描等。不过，我姐姐现在画的很有立体感了，她却还在一遍又一遍的画着，说为了将来着想。
(8)、星期妈妈带我去剪头发。来到理发店门前，我惊讶地发现一只棕黄色的小狗在理发店的门前用劲推门，可是怎么也推不开，直到里面的服务员为我们开门进去时，小狗马上冲入理发店，可却被服务员一脚踢出了理发店。我心想：小狗又不是理发店的狗，为什么它要进发店呢？
(9)、回到家，我躺在床上，翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想，他能做25个，我为什么不能呢？难道我比他笨？不，不可能！我绝不是比他笨，只是我比他练习的少罢了。
(10)、班主任提醒：每天坚持这三件事！语文成绩一定好！
(11)、有些小作者，在写人作文的开头，喜欢提一些问题，与读者互动。如：
(12)、门卫一直都是恶狠狠的。每个天未亮的清晨，总会看到一个穿着墨蓝色制服，脖子上挂着一个黄色的哨子，鬓角微白的门卫佝偻着要，板着脸站在大门口，静静的望着进门的每一个学生。他经常会碰到一两个学校的“小混混”无缘无故挑事，要么是自己逃学让他别记自己名字，要么是威胁他把校外的几个学生放进来，但门卫总是手背在腰后，低着头，拒绝那些学生的要求。这样做的结果是换来记下推搡和几句辱骂，可门卫始终无动于衷，不把这些放在心上。他，在生活的斗争中是一人。
(13)、我这时才清醒过来，我真想不到自己竟会如此粗暴地对待自己一向疼爱的妹妹，我的爱心到底去了哪里？如果妹妹的手指因此而断了，那怎么办呢？我懊悔极了，希望妹妹不会有事。过了很久，母亲和妹妹终于回来了，医生替妹妹打了针止痛也照了X光，现在已经没有大碍了。
(14)、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么好，有时让人看了觉得不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都很佩服他。
(15)、人的所有行为动作以及神态表情都是在心理思想活动的支配下进行的，所以，写作文就要想。当自己做出不寻常的行为时，你心里是怎么想的；当你伤心时、兴奋时、愧疚时、愤怒时……心里都是怎么想的，要细致入微地把它写出来，这样你塑造的才是一个有血有肉的活灵活现的人，文章读起来才生动有味。
(16)、开学了，我手上的伤依然还没好。我爸爸写作文时提到了我的伤。同学们还要笑话我，说：“嘿嘿，有其父必有其子。”这件难忘的事，使我现在还记忆犹新。这段奇特的记忆将在我我心中留下一条痕迹。
(17)、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
(18)、实施例1掌握"头发"以表达老年人的健康；第二个例子，通过修整和其他描述，描绘了小朋友的形象.当然，这些外观并不是独立存在的.它们通常与心理学、等各种描述相结合，以将字符表达在一起.以上是小学6年级作文的写法，通过范文我们是不是能学到好多方法呢？
(19)、上述三段都抓住了最能突出人物特点的动作。例一写的是一位高度近视的老教师。
(20)、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响。
3、
(1)、午后的阳光慵懒而热烈，她吸收着日之精华，调皮地笼罩在身边，很久很久。
(2)、的道了歉，妈妈不没骂我反而夸我是个很诚实的好孩子。
(3)、去年，我去大姨妈家过年。一天，一场大雪过后，她带我去写生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“大姨妈，回去吧，下次再……”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔……
(4)、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。
(5)、我的姐姐有双水汪汪的大眼睛，头发是顺顺的，滑滑的，有一个樱桃小嘴，非常的美丽！她不仅美丽，而且非常的文静。每一次，我在玩的时候，总是可以看见她在床边看书，或者是在电脑前安静地打电脑。
(6)、今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。每到这一天，我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来，家里真是脏的不得了。
(7)、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。她的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又弯又细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛一双翅膀，欲飞上九霄云外。
(8)、我的班主任吴老师工作特别认真。为了区分学生每次的“档次”，吴老师着实费了不少心血，只要你做得又对，又公整，吴老师总会奖我们一个“优”字。
(9)、爸爸总是说我弟弟是他的偶像，儿子是父亲的偶像，听起来有点荒谬，我家的垃圾几乎都是我弟弟倒的，所及说，弟弟也是很勤奋的。
(10)、 以前我从来没有看书的爱好，一写完作业就去看电视。为此，妈妈常常唠叨我让我看些名著，为了不再听到妈妈的唠叨声，我只好每天写完作业就看书，慢慢的我被书中的故事情节所吸引;被书中的人物所感动。它带我畅游祖国的大好河山;它让我领略各地的传统文化，我忽然觉得书已经成了我不可缺少的一部分。
(11)、林雨恬是我的同学，也是与我最玩得来的好朋友。她身体有点胖，圆圆的脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一双能说会道的嘴巴。她很追求进步，严于律己，学习成绩也很好，是我们班上的副班长，她工作起来非常负责任，把我们班管理得有条有理，她是我们学习的好榜样。
(12)、你猜这是谁呀？大家一定会一起告诉你，是我的妹妹露露。
(13)、我的父亲是严厉的，但深爱着我。记得有一次，我叔叔给我买了一块滑板，当时我兴冲冲的和爸爸妈妈一起来到广场练习滑滑板，我先把一只脚放到滑板上，另一只脚在地上使劲地蹬，可是怎么也站不稳，越不会滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想学了，就对爸爸妈妈说：“我们回家吧。”
(14)、我的奶奶年已七旬，一头短发像罩了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快掉光了，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着她70年来的千辛万苦。
(15)、妈妈我想对你说：您真是个关心我的妈妈。当爸爸批评我后，你总是第一个来安慰我，跟我讲一些做人应该有的道德。
(16)、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
(17)、虽然她时常也向家里寄一些钱，但是金钱是代替不了的，代替不了我们对她的思念，虽然过些日子就打一次电话回来问候，叫我好好念书，让爸爸注意身体。但是光是电话里相互沟通仅仅是不够的。现在，我们家里渐渐富裕起来了，有衣穿，有饭菜吃了，但是这也是不足的，缺少了一种情，一种亲人间的亲情。
(18)、世界上最好的东西是什么？有人会说：“是金钱！”因为只要有了金钱，吃喝衣着不用愁。也有人会说：“是高贵的地位！”因为有了这高贵的地位，人人都会对你尊敬无比。……可我的观点与这些人截然不同，我认为助人为乐的品质才是世界上最好的东西。
(19)、那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。
(20)、小菊到今年已经十四岁了，但是她长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的。因为她十分消瘦，所以看起来她的身子轻飘飘的。
4、
(1)、记得那还是我6岁时发生的事。那时只有我和哥哥在家，哥哥在睡觉而我在那看电视。我看着电视觉得地上很脏就想学着妈妈的样子拖地。于是，我就在地上倒点洗衣粉，拿着拖把沾点水就拖了，没想到越拖越脏，越拖越湿，我实在看不下去了，索性把拖把一扔，正好把妈妈的最心爱的画弄脏了，这时我想起了妈妈对我说的话：“虽然这画不值多少钱，但我十分喜爱它，就算家里着火我也会带着你和你爸还有它一起跑！”想起了妈妈说的话我才意识到自己已经犯下了滔天大祸。我胆战心惊的把画反着挂着又连忙跑进了被窝。哥哥这时正好醒了，我瞪大着眼望着他生怕他看见那画，而他只是环顾了一下四周又继续睡了。我吓得不敢睡。到了晚上妈妈回来了，我又担心妈妈会发现，可妈妈只是很匆忙的洗了洗，倒头就睡。看来妈妈真的很累。看到妈妈一会就睡着了，我这颗悬着的心总算暂时平静了下来。过了许多天，妈妈依旧像往常一样很忙。直到有一天早上妈妈刚吃完饭我就问她：“妈妈，我同学让我问你一件事。”妈妈却依然用她那劳累的脸挤出了微笑问：“什么事啊？”“我们班有个同学她做了一件天大的错事，可她不是故意的，她妈妈会原谅她吗？”“当然啦，只要她真心的向她的妈妈承认错误就行了。”妈妈的眼神仿佛能看川我似的，我像妈妈说的那样真诚
(2)、我有一件记忆忧新的事，我想一件难忘的事每个人都有。也许你不想告诉我，但是我要告诉你这件让我感动的事。
(3)、再如：我转身进了我的房间，关上门，眼泪不争气地流了下来。
(4)、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容；
(5)、我深深地吸了一口气。虽然刺得鼻孔生疼，但空气很清新，使人感到格外清爽舒服。这时我看见一位满面红光的老大爷，他虽然满头银发，胡子斑白，却显得精神抖擞。他像年轻小伙子一样，利落地跳入冰水之中，挥动着那有力的双臂，飞快地向前游去，在他身后扩散出一圈圈发亮的水纹。他游了几个来回以后，用两手在冰岸上一撑，就轻松地跳上了冰岸，大颗的水珠从两颊流下来，胡子和眉毛上沾着晶莹的水滴。一阵寒风吹来，我又打了个冷战，老人却抹了把脸上的水，又跃入冰水中。
(6)、我是一名中学生了，当我告别了快乐的童年，迈进初中学校的大门，我的生活便充满了紧张、热烈、急促的旋律。在这些日子里，我结识了一个新朋友，她是我的老师。
(7)、哥哥只有二十多岁，一头黑发，中等个子，身材匀称。他说不上很英俊，但是五官端正，从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。他给人安静与和善的感觉，而且脸上还带着孩子般的稚气。
(8)、夜深了，天气变得更冷了，我的手直打颤，不敢写了，怕把作业做坏。这时，妈妈走到了我身旁，关心地对我说：“冷吗？”我轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
(9)、改法二：爸爸的话在耳边回响着，爸爸虽然说得对，但我却不知为什么那么地委屈，那么地悲伤——心里像压了块大石头，嗓子眼里像堵了块棉花，想喊喊不出来，想哭哭不出来，难受极了。
(10)、姑姑左手拿着一罐足够喝一个星期的酸奶瓶，右手提着两大包生活用品，看着就很累。我和弟弟在后面美美的吃着奇趣蛋，弟弟还抱着一大盒玩具，我们两个丝毫没有被下雨干扰到，心情很好。
