教师成长名言名句

1、教师成长名言名句有哪些

(1)、足球，生命中有一个足以感动的事物，足以分享的事物，足以期待的事物，我想么有什么可以取代它在我心目中的位置，愿意承受，也愿意感受，快乐足球，快乐生命。

(2)、职称已经把中小学老师折腾的够呛！大家天天为这事操心、烦心、忧心！搞得大家不能静心教学。长期以往，折腾的是老师，伤害的是教育。

(3)、如果你要等有了实验室才来做实验的话，那么有了实验室你也不会做实验。

(4)、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰

(5)、每次上课后，要及时记下自己成功之处和不足的地方。要作教学日记，随时总结经验，自觉进行反思。要及时将教学经验上升到模式建构，从个别上升到一般。

(6)、2您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

(7)、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

(8)、我同学由于成绩不太好，只读了一所不太好的大专，并且也不是师范类专业。由于受家人的影响：“女孩子以后做一个老师挺好的”。于是在学校考取了教师资格证，毕业后回到家中通过向教育部门询问，大专学历不是师范类专业的学生不能参加本地区的招教和特岗考试。于是我同学去了一所私立学习成为了一名代课老师。

(9)、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

(10)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

(11)、成长让我体会到无尽无休的快乐。忘不了和小朋友一起嬉戏，忘不了和父母一起游玩，忘不了和老师一起学习太多太多的快乐令我回忆。

(12)、要尽量多地要求每一个学生，也要尽可能地尊重每一个学生，完善教育评价，尽可能使学生身体的、智力的、思想的力量得到广泛地发挥。评价不仅要关注学生的成绩，而且要发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发展中的需求，帮助学生认识自我、建立自信。多一把衡量的尺子，就多出一批好学生。

(13)、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

(14)、并不是要求把所有学生都教成爱迪生和爱因斯坦，而是坚定教育信念

(15)、时光流逝，懵懂的年华已经远去，那些年那些事，有多少记忆可以重来，有多少回忆可以唤起，有多少情感可以感知。生命中的光辉流淌的是热情的血液，释放的是激情的青春，热情是对生活的态度，激情是对生命的享受。也许足球不是为我而生，但是我确实为足球而生。从接触到足球这项有着无限魅力的运动的那一刻起，我便知道生命中原来还有我所能追求而触碰到的令人无比兴奋的事物。

(16)、孩子们是一棵棵的幼苗，只有用爱心去浇灌，才能成长！

(17)、志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基

(18)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

(19)、刚开始的实习工资只有1200元。好在学校里面可以供用吃饭住宿。但是对于一个年轻人来说一千元真的没办法生存。三个月过完实习期，每月的工资为3200元，学生成绩好的话会有奖金。本以为还可以，可是连续代课了两年，由于没有经验，从来没有获得过奖金，只是单纯的死工资。每个月除了化妆品，衣服，手机费等费用完全没有任何积蓄。但是我同学比较聪明，喜欢做兼职。身为老师，又不是班主任她有足够的时间做兼职，增加收入。

(20)、师道既尊学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

2、教师成长名言名句摘抄

(1)、余民强是湖南省平江县三市中学的一名教师。2014年下学期，他的班上转来一名男生周某。周某是一个典型的“后进生”，他的父亲游手好闲，以赌博为生，母亲离家出走，平时由奶奶照顾。由于刚转来，周某不熟悉同学，就用烟诱惑同学，下课后带着同学躲到厕所里面吸烟，有点暴力倾向，学习习惯差且经常不完成作业。

(2)、我常怀一颗感恩之心，感谢王老师对我的包容与理解，忍让与迁就，我自知是一个很固执，甚至有些偏执的人，希望在以后的日子里，我可以努力成长，不辜负王老师对我的殷切期盼。

(3)、2每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

(4)、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。

(5)、另外，还要统观全局妥善处理以下两个最易引发负面效应的问题。

(6)、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

(7)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

(8)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。布鲁纳

(9)、进球时我不会庆祝，因为进球就是我的工作。邮差送信，又何尝庆祝过呢？——巴神

(10)、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。

(11)、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。

(12)、要相信自己，相信自己的家人，相信努力必有回报。有人问我足球如何成功时，我的脑子里只有自己对着墙壁一次次踢球和接球的场景。——梅西

(13)、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?师德师风名言警句20条

(14)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(15)、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

(16)、李镇西认为，学校教育不是万能的。在一个人的成长过程中，学校教育的作用最多占三分之另外两个三分之一分别是学生所受到的非学校教育(包括家庭教育、社会教育)以及学生的自我教育。“我们不能做超出我们能力和责任范围的事，我们只能在我们力所能及的范围内，尽可能地把我们的工作做好——这样，即使个别学生最终也没有被‘教好’，我们也问心无愧！”

(17)、足球，对我来说不仅仅是一项普普通通的体育竞技，而是一个描绘我生命过程的画卷。我的生命过程可以说是以二年为一个记时单位度过的。二年是一次守候，一次等待，世界杯欧洲杯对于每一个热爱足球的人来说都是不可错过的豪门盛宴。四年一次的世界杯欧洲杯也许有点漫长，但是当它如火如荼展开之时，就是我们无比激动之时。世界杯欧洲杯有精彩的比赛，有激烈的对抗，有尽情的欢呼，有胜利的喜悦，有失败的泪水，有感动的瞬间……无数亮点组合起来的一场场比赛瞬间就是一届拥有太阳光芒般无比绚丽的世界杯欧洲杯。对于我们球迷来说，能享受世界杯欧洲杯是幸福的，即便自己支持的队伍早已失利，但那又有什么呢？四年一次，我愿意等待，愿意期盼，愿意享受，也愿意回味……

(18)、在假期中把新学期的课完全备好，包括各次考试的题目，要有一个整体的备课框架，然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。

(19)、刚入职的新教师要积极参加各级各类业务培训学习，积极参加各级各类的教育教学研讨活动，努力提高自己的业务素质。

(20)、2如果能够选取，我依然是您离不开的学生；如果能够重来，我必须是您最出色的学生！认识你之前，我认为世上没有美女，认识你之后，我认为除了你，世上还是没有美女。

3、教师成长名言名句大全

(1)、2016年，我国各级各类学校专任教师数为152万人，其中，普通小学专任教师为59万人，初中阶段专任教师为38万人，全国幼儿园专任教师数为22万人，全国特殊教育专任教师数为3万人，全国普通高中专任教师13万人，全国中等职业学校专任教师为0万人，全国普通高等学校专任教师12万人。

(2)、1每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

(3)、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

(4)、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

(5)、从钻研课标、考纲入手，在提高系统构建知识脉络、准确把握考点上下功夫。

(6)、教育孩子还是做人第孩子的言谈举止、修养文明，比学习更重要。

(7)、孩子学习时多点陪伴。父母切不可自己在旁边玩手机、聊天，而不照顾孩子的情绪。陪伴是最浓情的告白，多花点时间陪伴孩子，让他们的心灵少些孤单。减少不易要的应酬、外出，将心思放在孩子身上。

(8)、老师是传授知识，解惑困惑与不知，代表着道理，眼见、知识与发展。

(9)、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。

(10)、 “‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”甚至有特级教师这样说道。老师为何最反感“没有教不好的学生，只有不会教的老师”？还有哪些教育名言，让老师“厌烦”？

(11)、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。——苏霍姆林斯基

(12)、希望我们都能做努力进去，与时俱进的好老师，在传授给学生知识的同时提高自身素养。

(13)、要珍惜时间。力争以较少的时间，让学生掌握较多的知识，培养较强的能力，学会独特的审美，发展良好的人格。知识、能力、审美、人格是不可分割的整体。

(14)、一壶清茶，盈盈几段闲话。夕阳暮下，嫩绿新芽。人间繁华赏罢，两袖清风归家。

(15)、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。——苏霍姆林斯基

(16)、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。——〔中〕陶行知《陶行知教育文选》

(17)、不辜负老师的期望句子 不想让老师失望的心情说说

(18)、积极的思考成就积极的人生，消极的思考成就消极的人生。

(19)、但让他无奈的是，工作中固然有收获，有成就感，但一切似乎永远也不能完全让人满意。“我无法教好所有的学生，成绩差的依旧大有人在，有不当行为的也为数不少。”

(20)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

4、教师成长名人名言

(1)、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

(2)、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

(3)、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

(4)、要善于提出恰当的问题，要让学生有独立思考和独立操作的时间。一堂课要有动有静，有张有弛，有严肃有笑声。每一节课的最精华之处，一定要放慢速度，让学生能铭刻在心。

(5)、2用繁重的作业把孩子的肢体固定在板凳上，固定在书桌前。这样做的后果是孩子会厌学.

(6)、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基

(7)、据我考证，英语26个字母什么用？就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来！26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛；来！你们换吧，阿！换天换地也不要紧的！

(8)、1您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

(9)、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

(10)、希望你们严于律己，勇立潮头，练好学习“基本功”，做初心不改的自律者。

(11)、教师有望纳入公务员体系，工资提高、职称按年限或成现实 | 为教师松绑：减少评比考核、放权职称评定 | 政协一号提案：学前教育纳入义务教育 | 政府工作报告给教育“划重点”

(12)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

(13)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

(14)、亲近学生、关心学生，让每个学生都健康快乐地成长。

(15)、即使是普通的孩子，只要教育得法，多一些激励性的评价，也会成为不平凡的人。给学生一片蓝天，他们会让它繁星点点；给学生一片绿地，他们会让它春色满园。

(16)、我是一粒土，我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水，我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙，我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师，我是水，我是土，我是沙……，我是学生成长的导航塔!

(17)、最重要的是在你无法取得成功之时不要怪任何人，一定是自己的原因。我就是一直这样想的。——日本球星三浦知良

(18)、非得要整个什么“职称”，搞得大家心力憔悴，人人自危。就连同事之间也要尔虞我诈、你争我抢，乃至斯文扫地！甚至，同事之间为职称明争暗斗、互相举报揭短！实在让人痛心！

(19)、成长，这是时光多么伟大的功劳啊！不论你是谁，都需要走过那条美丽痛苦之路。说它布满荆棘并不贴切，它像一面玻璃之门，要想成长和改变，必须把它撞碎，然后擦着它凌厉的碎片，不躲不避地一直穿越过去，也许他会把你变得遍体鳞伤，然而那些玻璃的碎片是那么精致而美丽，它们闪耀着迷人的光彩。

(20)、每一位有自尊的.老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

5、教师成长 名言

(1)、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

(2)、2人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

(3)、10老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

(4)、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。

(5)、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯

(6)、祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。

(7)、如果记忆像钢铁般坚固，我是该微笑、还是哭泣？如果钢铁像记忆般腐蚀，那这里是欢城，还是废墟？

(8)、白云偶尔会遮住蓝天，但蓝天永远在白云之上！——荷兰球星克鲁伊夫

(9)、1教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

(10)、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

(11)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

(12)、成长需要激励。教师要善于发挥学生的长处，揣测他们的能力，了解他们的程度，考验他们的天资，巩固和鼓励其优点的一切趋向，并帮助他们发展，同时使他们自己相信其长处。每一个少年儿童都希望自己是成功者，都期待着收获肯定和赞誉。面对失败或成功的结果，孩子最需要成人的安慰或鼓励，学生最期待教师公正的评价和积极的肯定。教师拿起表扬的武器，就能减少学生失败后的灰心，增加学生成功后的信心。

(13)、淡化所谓的“名师光环效应”。古有“高徒出名师”，现有“名师出高徒”。

(14)、一个人最大的破产是绝望、最大的资产是希望。

(15)、我往左，他也往左。我往右，他也往右。我再往左，他跑去买热狗了；起初是天赋控制我，现在我控制天赋。——伊布

(16)、 “‘没有教不好的学生，只有不会教的老师’，如果这是教师的自励，我对这样的教师表达十二分的崇敬；如果有人以此苛求教师，我对这样的苛求者表示十二万分的鄙夷！”

(17)、当教师必不可少的、甚至几乎是最主要的品质，就是要热爱儿童。——〔苏〕赞科夫《和教师的谈话》

(18)、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

(19)、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

(20)、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

(1)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

(2)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

(3)、耐心。用耐心教育引导每个学生。耐心就是不急躁、不厌烦。耐心是教师必备的优良品质。青少年学生正处在不断发展变化之中，他们的成长过程是一个漫长的过程，是有极其复杂的性质，构成了教育工作是具有长期性和复杂性，是一个反复教育的过程。学生在取得进步后可能有退步、改正错误后可能又重犯。因此，教师在任何时候、任何情况下都应该不急躁，苦口婆心，满腔热情、以足够的耐心循循善诱，激发他们学习的兴趣和积极向上的信心，诱导“后进生”转变成长。把犯有某些过错的学生引导到正确的轨道上来。

(4)、延迟退休是对教师健康权的漠视 | 教师子女拒读师范的真相 | 工资改革&各地教师工资一览 

(5)、没有结局的故事太多，你要习惯相遇与离别。岁月会记得，你温柔赤诚的心。

(6)、坚持写教育教学笔记、论文是教师成长最有效的途径。

(7)、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。

(8)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

(9)、所以，教师的道德修养是每一位教师踏入教育圣堂必须过的第一道大关。

(10)、2道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

(11)、(自立类课程)清明节的班级作业---不负春光 小组“合”乐

(12)、1一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您

(13)、余民强说，遇到这样的家长，再听到“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这样的话，“感受就是‘蓝瘦香菇’(难受想哭)”。

(14)、1你们同学白天上课时的音量比晚自习时小多了，这是极不正常的，如果这种情况出现在野生动物身上，那就意味着大的自然灾害即将到来。

(15)、假如我不能、我一定要;假如我一定要、我就一定能!

(16)、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

(17)、责任心。用责任心做好日常工作。责任心即是对教学的精益求精，兢兢业业，认认真真的上好每一节课，不断提高自己的业务水平。在教育实践中，有的教师没有全身心投入到本职工作中去，不花时间学习，不深入钻研教材，无心钻研业务，上课没有激情，教法简单，照本宣科，泛泛而谈，得过且过，没有把教育当作自己的责任，这样势必影响到整个教育工作。教师无小节，一言一行对学生都有教育作用。教师没有尽责，势必会影响和误导学生。所以教师应以自己的学识尽心尽责去教育学生。

(18)、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现，因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。－－波莉亚

(19)、1您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

(20)、2啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您。

(1)、1成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

(2)、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!

(3)、1今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

(4)、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤独。——徐特立

(5)、要从逻辑、操作、艺术、交往这些不同的思维方式进行考试。让每一位学生在一学年中都曾有获得前三名的经历，对你的教学留下美好的回忆。

(6)、1教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

(7)、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

(8)、我一定会在中考上拼尽全力不辜负老师和自己的努力。

(9)、2三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。《论语》

(10)、当初出茅庐的我们走上岗位时，一心想着怎样把自己的工作搞好。当然教育部门要求参加的各种业务培训必须参加。如岗前培训，继续教育等。

(11)、我就像一名水手，虽然经历了太多的狂风暴雨，但仍然有着寻求新大陆的的决心和勇气！——前意大利球星罗伯特.巴乔

(12)、我罚你们抄，不是我不原谅你们，是科学不原谅你们。

(13)、张老师。张老师也毕业于名牌大学，他始终对自己要求很高，工作非常认真负责，但是学校工作繁杂琐碎，他因为事无巨细，所以自己弄的很辛苦，虽然也坚持学习，但是没有坚持，也没有去对自己职业规划进行认真地落实，所以，他虽然是一位好老师，但是教给学生的知识相对比较死板，限制了学生能力的发展。

(14)、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

(15)、10您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

(16)、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。

(17)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦

(18)、心如荷花渐行远，一处静悠皆悠然。人间心魄渡红尘，一梦浅醉傲偏远。