感恩作文350字左右

1、感恩作文350左右六年级

(1)、在每个人的记忆深处，都会发生一些与书为友的故事，买书，读书，藏书……一些爱读书的人，因为种种原因而使你对他们的印象很深刻，难以忘记，写一写你与书的故事书，以及印象最深的一个充满情趣的“读书人”。

(2)、夜晚，我紧紧地裹着被子，都热得快出汗，因为我一直很胆小、怕鬼。我们房间不隔音，楼下自行车的刹车声、关车门的声音令我害怕极了，不敢睁眼。我忽然想到：妈妈很心疼我，只要我过去求个情，她说不定就答应我了。于是，我以百米冲刺的速度跑下床、开灯，飞快地冲进妈妈的房间。“妈妈，我一个人害怕，我过来，好不好？”妈妈不耐烦地挥挥手：“不行。”我委屈地回到房间，一边埋怨一边关灯，不久，我竟然睡着了。

(3)、投稿信息：欢迎家长老师们踊跃投稿，您先进的育儿心得、您亲子教育的感想、您独具匠心的创新课堂，都可以发来交流分享，字数2000以内，请附一份少于200字的个人简介。

(4)、我战胜了________                  ________伴我成长                     学习充满_________

(5)、你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。

(6)、(2)做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；

(7)、    用一两件事写出人物语言、动作、神态等特点。

(8)、c、要把事情的过程写清楚，还可以写写你对这件事的看法。

(9)、捡完鸡蛋,外公给他它们换上新的饲料和水,看上去鸡们都饿了,一齐上来吃食,我可被它们逗笑了！

(10)、首先，我要感谢我的奶奶。她为我操碎了心，让我好好学习，长大成为有出息的人。虽然有的时候奶奶很唠叨，但是我明白这都是奶奶对我的爱!

(11)、  “人有两件宝，双手和大脑。一切靠劳动，生活才美好。”这是我国教育家陶行知对劳动的解说。是啊，只有劳动才能创造美好生活。马路上环卫工人在劳动；公司中，职员们在劳动；学校里，老师在劳动。我们还有什么理由不加入劳动的行列呢？

(12)、从我一出生，父母就给了我无私的爱。一直呵护我到现在，让我健康成长。从小，父母喂我饭时，舀起一勺饭，放在嘴边吹了又吹，又用嘴抿了抿，确实不烫了，才小心翼翼的喂给我。就从这一点一滴的小举动中，足可以看出父母对我们深深的爱和无微不至的关怀。

(13)、一件后悔的事               我得到了表扬                        他(她、它)给我的启示

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(15)、在鲁云中提出“父母给予了我们什么”这个问题后，同学们的举手发言并没有向我们预想中的那样积极，班里寂静极了，连一根绣花针掉在地上都能听见。老师在最后一排坐着，双手托着下巴，摇了摇头，显然对同学们的表现很失望。我提醒了一下同学们，终于有两三个同学举起手了。其中的班长说到了核心：爱!

(16)、我才做一下家务，就累的腰酸背痛，很难想像，妈妈是怎么熬过来的。我决定使这次的感恩节变得不再与众不同!

(17)、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。(你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜)

(18)、一件高兴的事               童年趣事                            他(她)变了

(19)、作文范文59：我最喜欢的花三年级作文(2篇)

(20)、提及母校，感触颇深。母校，一个给予我们知识的地方;母校，一个给予我真挚友情的地方;母校，一个值得我感激的地方……我们在您的怀里渐渐成长，从一个个什么都不懂的顽童，变成了一个个有理想、有抱负的少先队员。

2、感恩作文350字左右,上册怎么写

(1)、第二天我来到学校看到同学们在窗明几净的教室里学习，我的心情特别好，心里比吃了蜜还甜，这就是劳动带来的美好吧。我们不仅要在学校里乐于劳动，在家里也要多帮父母做家务。

(2)、在外公外婆住的村子里，有一个很大的湖，像一面大镜子。我和小伙伴经常去抓小鱼小虾，运气好还能赚得到螃蟹呢！

(3)、不一会儿，120来了，等到这时，我才看清是一位不高不胖，穿着朴实，年纪大概有十七八岁的姐姐，她的脸上挂着笑容,语重心长的对我说:“小妹妹，以后要注意交通安全啊!”

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(5)、我还要感谢我的爷爷。记得小时候，爷爷经常给我讲丰富多采的故事，把我带到有趣的故事王国里!从爷爷一肚子的故事里，我懂得了许多道理!

(6)、要求：中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺，书写工整。

(7)、随着工作的结束，我又俏皮地跟妈妈说：“CCTV采访!请问你对你的儿子的表现有何感想?”“哦，我觉得儿子他今天长大了，以后每天都让他这样表现吧!”想不到妈妈居然反咬一口，我只好赶紧溜走了。

(8)、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。

(9)、玩着玩着，我玩起了花样儿。就边走边跳。可是，就在我心中正兴高采烈的时候，却不知道危险正在步步逼近。

(10)、做什么才好呢?对了，爸妈最喜欢吃炒豆腐了，我就拿这个菜来练一下手吧。于是，我从冰箱里找出两块豆腐和一块肉就开始做了起来。

(11)、岁月像小河般流去，校园的一点一滴都铭记在心!校园里的一草一木，一水一石都陪伴着我成长!

(12)、我们应该洋一颗赤诚的感恩之心来回报父母。是他们赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾……

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(14)、这时，我无意识地回头一望，发现石子两旁都是绿茸茸的草地，像刚出生的新生儿，探出小脑袋张望着这个世界，只觉得与校园好亲切，我们依恋之情油然而生。

(15)、         在此鸣谢山西的王洁老师的组织参与。此次活动还得到了鑫心文化学校的赞助，给同学们准备了精美的奖品和证书，大家一起加油吧！

(16)、你的校园学习、生活中，被人误解而受委屈是难免的事。请你以“委屈”为题，把你亲身经历或听到、看到的一件委屈事写下来。要求文通句顺，条理清楚。

(17)、要知道，父母的心永远是辛勤而幸福的。他们给我们留了一片汪洋大海，任我们遨游，他们付出的不求回报。

(18)、感恩其实并不难，好好学习，做一个孝顺的子女，就是对父母的感恩。

(19)、每年的生日，父母一定会给我们过，而父母的生日我们却不知道，现在我长大了，应该一天天变得懂事起来，平日让父母少操一些心，多关心关心他们。

(20)、     题目：_________对我的影响。提示：做到语句通顺，叙述有条理。

3、感恩作文,350字

(1)、要求:(1)内容具体，有一定条理，语句通顺。(2)不少于300字，书写工整，突出自己的真情实感。

(2)、校门旁的两颗大樟树像两把大伞一般，为我们遮风挡雨!坐落在校园的两栋教学楼送走了一批又一批的莘莘学子!教学楼的前面的五星红旗永远是那么神圣!校园的花花草草也给我们带来了清香!

(3)、“怦”的一声，把我从美好的遐想中惊醒。回头一看，原来是有个小孩学骑自行车时摔倒了。此时，那个小孩站了起来，他身边的大人则帮他抬起了自行车。我定睛一看，这两人挺像的，可能是父子吧。再看，小孩再次坐到自行车上，大人则帮他把持着车尾。接着只听一声“冲”，大人便把手放开，小孩则歪歪扭扭地向前骑，看得我忍俊不禁。

(4)、宽阔的教室，先进的教学设备，让我们能更快的跟上教学的步伐，每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声，在这里感谢您给予我知识的天堂。在这里我拥有了更多的知识。我们学到的不光是知识，还有老师对我们的寄托。滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您。

(5)、2012年就快要过去了，回忆20我有许许多多要感谢的人。回忆过去的往事，我不禁想对他说：“兄弟，谢谢你!”

(6)、要求：如果可以养小动物，你想养什么？为什么想养？说说你的理由。

(7)、看着小孩一次次地尝试，摔倒，再尝试，我不禁被折服。而那个不离左右的大人更是让我感动。一股暖流涌上了我的心头。多么熟悉的感觉！我仿佛回到了另一个温暖的家园：乡间小道上，小孩骑着自行车东倒西歪地前进着，大人一路相随为他加油鼓劲……那不就是小时候的我和我的爸爸吗？记得那时，我也是这样一次次地摔倒，又一次次勇敢地爬起来。当时，就是爸爸给了我勇气。是爸爸那慈祥的脸庞和信任的话语使我能勇敢面对一切。在我成长的每一年，这样的关心与爱护始终伴随着我，让我的人生充满阳光。我忘不了，忘不了那一次次倾心的交谈，忘不了那一次次真诚的帮助。爸爸，是他给了我生命，又如广博的大海包容保护着小小的水滴一样地包容保护着我。他养育我，便像师长一样地教育我……

(8)、要求:选一件印象最深的事情写下来，注意写清楚事情的经过和当时的感受。

(9)、要求：体裁不限(诗歌除外)，写出自己的真情实感；500字以上。

(10)、父母可以为了孩子放弃一切，失去一切。他们更可以为了孩子倾家荡产，可是，这又会有谁去感恩他们呢？那个孩子会为了父母失去一切呢？

(11)、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？要求：450字，内容要具体、真实、生动。          

(12)、提示：①先将题目补充完整(如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

(13)、盼啊盼，终于盼到了节日，可这不是儿童节，也不是母亲节，而是感恩节。我要感谢我的妈妈，妈妈含辛茹苦地把我养大，多么不容易!幼儿园时，每天晚上，妈妈陪我学习，给我讲故事，为我收拾房间，帮我做手工作业。上床前，为我冲好牛奶，铺好被子，准备好洗脚水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在软软的床上后，妈妈又帮我整理好书包，去准备第二天的早餐。妈妈从来不让我吃凑合饭，总是变着花样做饭。转眼间，我已经是三年级的学生了，可以做些力所能及的事情了，可妈妈还是抢着帮我做，妈妈多么爱我啊!妈妈，我也爱你!感恩节快乐!

(14)、以>为题，为下文续写不少于500字的故事。

(15)、一件烦恼的事               我永远也忘不了那一天(那件事)      爸爸(妈妈、老师)，我想对你说

(16)、我看着妈妈晶莹的汗水，我有些不好意思，第二天我来到学校，看见每个人手里都拿着送给妈妈的礼物!我好后悔，为什么讨厌妈妈!没有给妈妈一份好礼物，这次我真的学会怎么给妈妈一份好礼物!

(17)、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。以事件为中心,抓住自己的特点写清楚具体。以《自我介绍》为主题写一篇作文。请同学们赶快拿出自己的笔,按照这汤老师的作文要求，写一篇精彩的作文,亮出精彩的自己吧。

(18)、我们应该感谢自己拥有一双美丽的眼睛，它让我们获得光明，它帮我们驱逐黑暗。眼睛——它将为你捕捉世界展示的许多愉快而美好的瞬间。有一双明亮的眼睛，是多么幸福啊!

(19)、再往里走，三张乒乓球桌跃然而现，特别是它们身后的植物王国，那里一张张不知名的笑脸是植物王国的标志和财富。

(20)、(伤心、开心、自豪……)         的事

4、感恩作文350字左右三年级

(1)、题目：让我                     的一个人

(2)、作文范文67：假如我是妈妈三年级作文(7篇)

(3)、俗话说得好：百善孝为先，孝敬父母是中华民族的一种传统美德，这次的班会课，令我感触很深。

(4)、四年级的时候，我从爸爸的嘴里得知，妈妈怀孕了。年幼的我还不理解妈妈为什么要生第二个孩子？是不是因为她不爱我，觉得我烦，想不要我了，去照顾另一个小孩子？我无法接受这个残酷的事实，于是委屈地哭了一场。

(5)、5月12日14时28分，一场突如其来的地震灾害让汶川变成了人间地狱。然而，在这场地震灾害面前，人们所展示出来的生命奇迹一次次地震撼我们的心灵。请结合这场地震，以“热爱生命”为主题，完成这次习作。可以说说自己了解到的生命现象，也可以说说身边的那些热爱生命的故事，还可以说说自己得到的感受、得到的启发等。题目自拟，字数不少于400字。

(6)、达尔斯个头矮小，长得也不可爱，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常常这样做，觉得很平常，但对达尔斯而言，意义却不一样，也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。

(7)、和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________                    第一次________尝试

(8)、爸爸只好背着我回家了。在路上，我看见豆大的汗滴从爸爸的脸上掉下来，滴到了爸爸的鞋子上，爸爸的后背也已经湿透了。回到家已经是晚上十点了，我感觉鱼刺已经被我吞下去了，爸爸这才松了口气，重新捧起了饭碗。

(9)、在每个人的心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，(如解放军、警察、老师、医生……或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人，请以>为题作文。

(10)、教练先教我们漂浮，这个很简单，我们很快就学会了。老师又教我们拿着A字板带着漂浮板游泳，我们学了很长时间才学会。接着到了第六天的上午，老师突然让我们扔掉漂浮板游泳，这下我可傻眼了，我总是不敢游，老师又过来对我说：“你不尝试一下怎能知道结果呢?”我深吸一口气，看着旁边的人都自己游起来了，我想，我也得试试，不能输给别人!

(11)、一件难忘的事               那是一次勇敢的尝试                  我知道怎么做了

(12)、在这里，我结识了更多的同学，与他们成为朋友，建立了深厚的友谊;朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。感谢您给予我真挚的友谊。

(13)、饭后，我主动要帮妈妈洗碗，妈妈将信将疑地把这个艰巨的任务交给了我。起初面对这些油腻的餐具，我有些不知所措。只能硬着头皮洗了，首先我用洗清水冲了一遍碗，然后倒入洗洁精，给餐具做泡泡浴，泡沫冲干净以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盘。在这整个过程，我深深体会到了妈妈的辛苦。我累的腰酸背痛，脸上渗出了汗水，不过总算完成了任务。看着被我洗得洁净发亮餐具，简直就像艺术家精雕细刻出来的艺术品一样。这不就是劳动创造的美吗？

(14)、习作读下面资料，了解文明城市的内涵，按要求习作。(20分)

(15)、妙笔生花，我会写：大自然中有许多植物，它们都有自己的特点和作用，请你写一种熟悉的植物。写出它的样子、特点和作用。

(16)、     要写清楚，句子要通顺。根据表达的需要，正确使用标点符号。

(17)、“昊子，你在干什么呀?”突如其来的一声喊，把我惊了一跳。一回头，妈妈站在了我的面前。面对着妈妈，刚才练习了好多遍的话一下卡在了喉咙口，怎么也说不出来。妈妈见我涨红着脸，吞吞吐吐的样子，奇怪地问：“昊子，你怎么啦?是不是病啦?”被妈妈这么一问，憋在我喉咙口的话更难以启齿了。不顾妈妈的惊诧，我扭头冲上楼，逃也似的进了自己的房间。回到房里，我暗暗地责怪自己：昊子啊昊子，你怎么就这么缺乏勇气呢?……

(18)、爸爸妈妈，我所做的，只是你们为我付出的千万分之可你们却那么容易满足。谢谢你们培养我，让我上学，我一定会好好学习，以优异的成绩来报答你们！在平时我会坚持尽孝心，做我力所能及的事，让你们为有我这样的儿子而自豪。

(19)、请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。

(20)、题目二:每天我们都会经历各种各样的事情，有的是亲身经历的，有的是看到的，还有的是听说的，选一件你印象深的事情，自拟题目，完成习作。要求:(1)按照顺序把事情的过程写清楚。(2)把一件事中的重要内容写清楚。

5、感恩作文350字左右怎么写

(1)、要求：先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于500字。

(2)、看完这本书，我很感动，我为夏洛的帮助它人却不求回报而感动，为威尔伯珍惜友谊而感动，我想我以后在于同学和朋友相处时，也应该当一只”夏洛“无私的帮助别人，当接受了别人帮助的时候，我应该当”威尔伯“知道感恩，珍惜友谊。在书中，我学会了很多知识和做人的道理。

(3)、母亲，多么神圣的名字，天下没有人不感谢自己的母亲。但是，我一看到这个题目，我马上想到的就是我的母亲。因为，她为我付出了很多很多，她对我的教育与众不同，她就像我生活中的一盏灯，指引着我前进，前进。

(4)、这件事发生在我们班里   我尝到了成功(痛苦)的滋味     妈妈，我长大了(书信)

(5)、快乐的感恩节，我难忘的感恩节，期待着明年感恩节的到来。

(6)、一个________________________的人

(7)、嘿,我这个人                我拥有的一个小秘密                 老师，您累了  

(8)、要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。

(9)、在五年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动、这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象、因为它或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发，或者干瘪枯燥，令人乏味……

(10)、 你的学习生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。

(11)、我是________迷                   最开心(苦恼、痛苦)的是_____        假如_________

(12)、(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名；

(13)、(1)能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；

(14)、我是一个_________                  我想____________                   ______________的人

(15)、我在尽情享受美味的同时，突然想起妈妈好辛苦。

(16)、思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C……表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

(17)、通往后花园的那条石子路，其实还是一条“风景线”呢!